學(xué)生收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字5篇

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  美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動(dòng)人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。下面給大家分享學(xué)生收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字_美育云端課堂開幕式觀后感作文.歡迎閱讀!

學(xué)生收看美育云端課堂開幕式觀后感心得500字5篇

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【1】

  美育是訴諸于人的情感活動(dòng)的,以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,這也是美育的根本特點(diǎn)。對此蔡元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識(shí)中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?!痹?/p>

  這里,蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教,必須通過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性,通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活

  動(dòng)來適情悅性,產(chǎn)生高尚的精神,從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng),有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,受到真善美的熏陶,提高人的情趣和精神境界,達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,實(shí)現(xiàn)美育之目的。

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【2】

  我們身邊總是有 一些相貌平平的人,但他們都有 一顆善良的心。我曾在 報(bào)紙上看過這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無法出錢為兒換腎,父親就跪在 鏡頭前請求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人 中有 工人,教師和兒童。雖然他們只是一些平庸的人,但他們都體現(xiàn)了 助人為樂的美。

  “孝”是 中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在 電視里見過這樣一則廣告:有 一個(gè)小孩看見媽媽在 給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了 一盆水,雖然抬起來很費(fèi)力,但他沒有 打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見了 他,他就笑著說:“媽媽,我來給您洗腳?!边@體現(xiàn)了 濃濃的孝心美。

  奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ?生命。但你們有 沒有 關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I養(yǎng)融入土壤,給大樹提供營養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹葉雖然是不 起眼的,但它那種無私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們 學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。

  藝術(shù)也是一種美。我曾看過一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了 一幅名畫。我非常不 理解 直到此刻 我讀了 [竹影]一課才懂得 中國人畫竹一點(diǎn)都不 講究像,而是突出竹的特點(diǎn) 疏密 濃淡 肥瘦等。當(dāng)我此刻 去回憶那幅畫時(shí),覺得更有 意味,它表現(xiàn)了 一種美的姿態(tài),一種活的神氣。

  我們身邊的美是無處不 在 的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)明。

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【3】

  美育是審美與教育結(jié)合的產(chǎn)物,它的本質(zhì)特征就是情感性。由于不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn),因而美育具有一-定的功利性,它在不同的時(shí)代制約于不同社會(huì)的倫理道德觀念;又由于美育的本質(zhì)在于情感性,而美感是內(nèi)在的、超功利的,故美育的最終價(jià)值還是指向"至高的善” 。

  說起對魯藝文化的創(chuàng)作,就要從人民中來到人民中去,用老百姓的語言來寫老百姓的藝術(shù),那才是真正有生命力的價(jià)值。

  元培先生說到:“哲學(xué)之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,以具體者濟(jì)之,使吾人意識(shí)中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?!痹谶@里,蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教,須感情活動(dòng)的陶冶作用才能達(dá)到。

  同學(xué)們,在物質(zhì)生活日漸豐富的今天,我們更要不斷充實(shí)自己的精神生活。提高審美情趣正是充實(shí)精神生活的重要部分,相信在這一場國家級的藝術(shù)課堂中我們能夠共享藝術(shù)美,傳承紅色基因,培育文明風(fēng)尚,在藝術(shù)熏陶中成長!

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【4】

  小時(shí)候,我很喜愛畫畫。每次在 家里沒事干,我都會(huì)拿出彩筆畫花 畫草……畫完后,手上 臉上都有 彩筆留下的印跡。

  七歲的一個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我走進(jìn)了 湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有 任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時(shí),我羨慕不 已。我嚷著要學(xué)素描,爸爸媽媽答應(yīng)了 。

  那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了 一個(gè)大筆盒,筆盒里裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了 鉛筆的分類和用途,又講了 橡皮的不 同用途。我暗暗咋舌,原來畫畫居然有 這么多講究呀!

  “素描畫沒有 任何色彩,主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆。”老師示范了 削鉛筆的方法后,我們就開始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在 左手上,右手橫著捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推動(dòng)刀子,“唰”地一下,美工刀削到了 我的 中指,血瞬時(shí)滴到了 我的畫板上。本以為老師會(huì)安慰我,可沒想到,老師居然面不 改色地說:“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課,沒有 哪一個(gè)學(xué)素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉,回來繼續(xù)削。”我只好忍著痛去洗傷口。這就是我上的第一節(jié)素描課。

  自從學(xué)了 畫畫,我基本上就沒有 假期了 。暑假里,我天天在 畫室里坐三個(gè)小時(shí)。 中途也不 能喝水上廁所,畫不 完不 得離開畫室半步。假如畫得慢了 ,還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂,因?yàn)?,惟?dú) 畫完了 才干走。寒假里,原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床,但因?yàn)橛?了 七點(diǎn)半的素描課,我天天六點(diǎn)半就要爬起來,趕去上美術(shù)課。

  我曾有 過想要放棄的想法,因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不 停地排線(重復(fù)在 素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有 多么枯燥 乏味。但一場比賽讓我打消了 這個(gè)念頭,這是一次湖北創(chuàng)意大賽,老師把我送去參加了 比賽。在 規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi),我神經(jīng)緊繃,拼盡全力,最終獲得了 小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對我說,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不 簡單,好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒有 得到它。假如沒有 假期里的刻苦練習(xí),又哪里會(huì)有 今天豐碩的果實(shí)呢?

  是呀,不 經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在 美術(shù)之路上走得更久 更遠(yuǎn)……

  美育云端課堂開幕式觀后感心得【5】

  “美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青海化隆等地中小學(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,同時(shí),又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神。

  延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了共產(chǎn)黨,為了新中國,奉獻(xiàn)出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費(fèi),中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個(gè)具有堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!

  延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實(shí)際!

  延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持延安精神!

  如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!

  延安精神,一個(gè)令人向前奮斗的令牌,一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!


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