今天下午第二節(jié)課以后，老師讓我們?nèi)バ『脻h劇場(chǎng)學(xué)唱歌，我們興高采烈的拍著整齊的隊(duì)伍向小好漢劇場(chǎng)出發(fā)了!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)唱歌的心得，希望對(duì)你有所幫助!
唱歌的心得1
到國(guó)慶節(jié)了，學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，要求每個(gè)班都要有四十人參加，因此每個(gè)班主任都在組織同學(xué)唱歌，當(dāng)然我們班也不例外。
老師選了[每當(dāng)我走老師窗前]這首歌來(lái)讓我們唱。為了唱好這首歌，同學(xué)們可辛苦了。每天中午一吃完飯就要排練，連一點(diǎn)喝水的時(shí)間都沒(méi)有了。但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們終于從難聽(tīng)的噪音變成了美麗的聲音?！o靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……你聽(tīng)，是不是好聽(tīng)一些了。很完美吧，但是老師參加就更完美了。
只要齊心協(xié)力，比賽一定會(huì)成功的;我們班一定是個(gè)完美的組合。
唱歌的心得2
我們這些天都在瘋狂的練習(xí)唱歌，因?yàn)橄聜€(gè)星期二就要舉行唱歌比賽了。
老師給我們選了首歌叫“愛(ài)我中華”，我們花了一個(gè)星期練好了，老師突然又換了一首歌。好多人都說(shuō)：“煩人，我們都把這首歌練好了，又換一首?！崩蠋煹囊笠埠?chē)?yán)，必須叫我們拿冠軍，因?yàn)閺埨蠋煶璺浅：茫鳛樗膶W(xué)生應(yīng)該為他增光。新歌是一首寫(xiě)老師的，我覺(jué)得挺好，教師節(jié)剛過(guò)，唱這首歌可以表達(dá)對(duì)老師的尊重和敬愛(ài)。我們每天把空閑的時(shí)間全拿出來(lái)練歌，班上還有個(gè)同學(xué)連嗓子都練啞了，而且每天唱歌的時(shí)候都站著，很少有時(shí)間休息，每天回到家，腿都疼死了，但是我們一直都在堅(jiān)持著。有努力就會(huì)有回報(bào)，我們這么努力，我們一定能得到高分，星期二的時(shí)候我們一定要用盡全力，發(fā)揮我們?nèi)康哪芰縼?lái)奪取冠軍。
唱歌的心得3
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)竹筍破土而出的聲音嗎?那一天，剛下過(guò)春雨，竹筍被驚醒了，伸了個(gè)懶腰，“撲哧”一聲，鉆出了地面。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)灰塵落地的聲音嗎?一次，我回老家，老家好久沒(méi)人打掃了，桌上積了厚厚一層灰。我把一本書(shū)放在上面，“呼啦”一聲，像有人輕聲跑步時(shí)帶過(guò)的風(fēng)聲一樣，許多灰塵被風(fēng)吹下了桌子。
我還聽(tīng)見(jiàn)過(guò)老鐘上的分針、時(shí)針、秒針比賽跑步的聲音，那是單調(diào)的“嘀嗒”聲，像一個(gè)人無(wú)聊地敲打著一件金屬物品。每天夜里，我躺在床上，那不變的“嘀嗒”聲總是響在耳邊。
昨晚，下雨了，“淅瀝嘩啦”的聲音從樓下傳來(lái)，那是雨落地的聲音，“嘩嘩咚”這是雨落在雨棚上時(shí)發(fā)出的哀嚎。第二天一早，雨停了，房檐上的積水滴在了晾衣桿上，發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲響，而且還有著規(guī)律，仿佛是一首好聽(tīng)的歌。
他們都是世界創(chuàng)作的最好的音樂(lè)!
唱歌的心得4
16歲，每當(dāng)聽(tīng)到憂(yōu)郁的歌曲，就有一種莫名的傷感涌上心頭。有一種感覺(jué)，叫痛徹心扉。我并不是一個(gè)多愁善感的人。
天黑了，我好怕。你說(shuō)過(guò)，會(huì)陪我一起走過(guò)，可現(xiàn)在，你保護(hù)的卻不是我。我知道，你沒(méi)有錯(cuò)，是風(fēng)兒吹散了承諾。
樹(shù)影在夜色中猙獰，樹(shù)葉“嘩嘩”作響，我真的……好怕。
我丟了自己
我把自己弄丟了，在人生的轉(zhuǎn)彎處。
一個(gè)人奔走在蒼茫的大地上，尋找著走丟的自己。
“我在哪?”我仰天長(zhǎng)嘯。
“我在哪?”片刻后，我用更大的聲音對(duì)著空曠的田野喊，依舊沒(méi)有人回答我，連回音都沒(méi)有……
風(fēng)吹動(dòng)黃昏沙沙作響，初秋的樹(shù)葉開(kāi)始一片片地往下落。無(wú)意撿起落在身上的一片，哦，還是一片綠葉，怎么就也早早地落下呢?它的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?落葉歸根了，北燕南飛了，可是，可是，我在哪?
眼睛開(kāi)始朦朧，我仰起頭，拭干眼淚。
“我在哪?”我輕輕地問(wèn)自己。淚，滴落在手中的那片綠葉上，閃閃發(fā)光。
“為……乖……”
朋友見(jiàn)我用這個(gè)昵稱(chēng)，很是不解。
“你沒(méi)搞錯(cuò)吧?‘為……乖……’，為誰(shuí)變乖啊?你就是你，你要是真的為某個(gè)人而刻意改變自己，改變后的人，還是真正的你嗎?你又在哪?你記住，沒(méi)有誰(shuí)可以為誰(shuí)而改變什么，更要記住，16歲……”
“有些東西，應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘?！蔽异o靜地說(shuō)。
秋天，有點(diǎn)兒冷了。阿桑的聲音在耳邊響起：“你聽(tīng)，寂寞在唱歌，靜靜的，輕輕的……”
唱歌的心得5
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下來(lái)，開(kāi)始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽(tīng)使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開(kāi)始唱。
直到最后終于要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
唱歌的心得6
那是我第一次可以選擇自己要表演什么，來(lái)當(dāng)我的音樂(lè)成績(jī)，而我左思右想，終想到我要表演什么了!我決定唱我最拿手的“一棵小草”，并且認(rèn)真練習(xí)。
而當(dāng)我最后一次我練習(xí)時(shí)，有同學(xué)聽(tīng)到我的歌聲后卻說(shuō)：“呂翊瑄!你不要再唱了，你的歌聲會(huì)殘害我的耳朵，因?yàn)槟愕穆曇艉秒y聽(tīng)!”而我聽(tīng)完這句話(huà)則想說(shuō)：“要唱不唱是我的自由，你管什么呢?何況快考試了，我來(lái)得及反悔嗎?”
站在臺(tái)上的那一刻，我請(qǐng)同學(xué)幫我用音樂(lè)后，拿起麥克風(fēng)就開(kāi)始唱了。而當(dāng)我唱完，音樂(lè)老師對(duì)我說(shuō)：“翊瑄，你真是我的驕傲，我想以后如果有歌唱比賽，我一定讓你參加!如果有歌唱考級(jí)那更好，我一定幫你報(bào)名的!”
而之后我的音樂(lè)老師對(duì)我的班主任說(shuō)了這一件好消息后。班主任還叫我上臺(tái)再唱一次呢!
唱歌的心得7
說(shuō)起我的唱歌生涯，從我呱呱落地時(shí)仿佛就有了，就這樣，我與唱歌便有了不解之緣。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路就站在電視機(jī)前看那些歌星唱歌，舞臺(tái)上燈光閃爍，觀眾的掌聲尖叫響徹云霄，我仿佛被感染了一樣也群魔亂舞。唱到抒情歌，我會(huì)想象自己是舞臺(tái)上的歌手朝“觀眾”揮手，我拿著紙卷的話(huà)筒唱搖滾的歌，我可就按耐不住了，搖擺，尖叫，手舞足蹈，好像有著天地般盡掌握手中的霸氣。
奶奶以前是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，她常見(jiàn)我這樣癡迷音樂(lè)，常常對(duì)外人說(shuō)：“我孫女可是遺傳了我?！睆哪菚r(shí)起，我除了會(huì)模仿電視上的歌星，其余的時(shí)間就跟奶奶學(xué)唱歌，一條毛巾、一個(gè)觀眾、一個(gè)紙卷話(huà)筒便成了我唱歌必不可少的道具。聽(tīng)媽媽說(shuō)，打那以后，奶奶老把我摟在懷里，而我呢，則總是咿咿呀呀的亂唱一通。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽見(jiàn)我這般癡迷唱歌就把我?guī)У铰晿?lè)老師那學(xué)唱歌。漸漸的，我從那個(gè)只會(huì)亂唱的小女孩變成了一個(gè)識(shí)譜，唱歌精通的女孩。
最令我自豪的是，我在四年級(jí)時(shí)候，老師推薦我站在學(xué)校六一舞臺(tái)匯演中獨(dú)唱。那天，我緊張到不行，可一想到等下還有音樂(lè)與我作伴，我心里一下子便有了底，仿佛不再畏懼，燈光閃爍，我獨(dú)自一人站在諾大的舞臺(tái)上，拿起沉重的話(huà)筒唱起歡樂(lè)的歌……音樂(lè)結(jié)束，我鞠了一躬心滿(mǎn)意足的下去了，此時(shí)掌聲響徹操場(chǎng)，我更加肯定了自己，連續(xù)幾天我都站在鏡子前大聲歌唱。
唱歌，它帶給我快樂(lè)，帶給我驚喜。它不僅是音樂(lè)，更是一種心靈的傾訴
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