老師，同學們：
早上好！我演講的題目是《三月，愛是一種責任》又是一個陰冷的早晨，但這并不妨礙我們溫暖的心情。每年的三月，我們都會在溫暖的春光中想起一個名字——雷鋒。雖然，那是一個已離開我們45年的名字，但是他的精神從未走遠。
不知道在場的同學哪位還能說出關于雷鋒的事跡？是的，我聽到一些聲音，學習雷鋒，太老土了吧？是的，雷鋒沒有轟轟烈烈的壯舉，做過的都是普普通通的小事?？删褪沁@些小事，卻彰顯出一個人的高貴品質。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒，一個普通的戰(zhàn)士用真誠打動了一切，用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國人民的尊重與喜愛，也讓全世界為他所傾倒。近年來，美國紐約市有1000多名青年自動組織起來，在衣服上印上“學雷鋒”字樣，日夜值勤巡邏，護送老人、牽小孩過馬路，保護市民安全，被市民贊為“守護神”；在泰國，政府把雷鋒事跡印成小冊子，作為道德風尚學習的教科書發(fā)給國民；據不完全統(tǒng)計，目前在國外已有30多個國家開展了學雷鋒活動?？梢娎卒h精神已經走出了國門，在中國以外的地方發(fā)光發(fā)熱。
40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因為：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變，我們對于自身的責任及要求更加沒有變。
平時，同學們在寫作文時總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，也許從來沒有人想到過：花有結果的責任，云有下雨的責任，太陽有光明的責任。世界上所有的事物，都有著自己的責任。其實，你能從爸爸媽媽逐漸增加的皺紋里認識責任，你也能從老師期待的眼神中讀懂責任，你還能從自己獲得的張張獎狀中理解責任。
那么作為鄂東高中的學生，責任又是什么呢？同學們曾經得到了那么多來自他人的關愛、教養(yǎng)和幫助，所以，大家應該在成長到足夠的年齡時，一樣一樣地，把這些回贈給社會，回贈給身邊的人。在學校里，應該努力學習，不斷地積累和充實自己，這就是你的責任；在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是你的責任；走出家門，無意中損壞了公共財務，主動得承認過失并積極的補救，這也是你的責任。將來，建設祖國，做一個對社會有用的人更是你的責任。希望大家從小肩負起自己的責任，像雷鋒一樣，做一個有責任心的人。
這個溫暖的三月，在廈外的校園里，請每位同學記住以下幾件事：為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難的同學，在家為父母做一件家務。除此以外，每班要出一份以學雷鋒為主題的黑板報，召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會，舉辦一次整潔校園的衛(wèi)生文明活動。
40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添上了一抹溫暖的顏色。
愿雷鋒精神之樹永遠常青，愿學雷鋒活動永遠興盛。
我的講話到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家早上好。我是來自高二（2）班的__X，今天我在國旗下演講的題目是：注重校園日常安全，從你我做起。
安全工作是學校工作的一個重要組成部分，與我們每個人密切相關，，它關系到我們同學能否健康的成長，能否順利的完成學業(yè)，可見，校園安全是我們在學校和生活的前提與基礎。我校為同學們提供了優(yōu)良的住宿條件。對于每天24小時生活在學校的同學們，我想，住宿安全至關重要。
同學們生活在宿舍里，似乎并不存在什么重大危險。但是宿舍生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，下面我為大家簡單的講述一個案例：
在許多新聞中，我們可以經常看到火災的報道，比如中央美院南區(qū)發(fā)生火災，著火建筑是彩鋼板搭建的兩層簡易板房，是學校部分學生、后勤員工、保安人員的宿舍，十一點零九分，火災基本被撲滅。十二點十一分，火災現(xiàn)場徹底清理完畢，余火全部被撲滅，火燒面積約1000平方米，一名傷者被及時送往醫(yī)院，其具體原因及損失仍在調查之中。
這樣的案例在近幾年內也發(fā)生過很多，之前我還聽說過我校男生宿舍發(fā)生過因使用蚊香不當將宿舍木凳燒穿的事情。聽了以上案例，下面就談談宿舍安全需要注意什么。
一、用電安全
認識了解電源總開關，學會在緊急情況下及時斷開電源，不用濕手觸摸電器。
宿舍禁止使用高功率電器，例如：熱得快，電熱棒，電熱鍋等電器；禁止亂拉電線。發(fā)現(xiàn)有人觸電，要設法及時關斷電源，并盡快用干燥木棍等物體，將觸電者與帶電額電器分開，不要用手直接救人。
二、防火安全
嚴禁使用明火，宿舍內嚴禁使用煤氣灶等明火做飯。
嚴禁在宿舍內吸煙。嚴禁在宿舍內使用蚊香。
若發(fā)現(xiàn)宿舍著火時，應先叫醒宿舍內其他成員，并冷靜及時逃離火災現(xiàn)場。
住宿生應注意住宿安全，同樣，同學們業(yè)需要注意校園日常安全。在日常生活中，我們應注意課間不要在走廊瘋逗打鬧，下樓梯時不應擁擠，切勿推拉他人。體育課時應聽從老師安排，根據老師的要求完成體育活動，避免受傷。
同學們，生命是美好的，生活史多彩的，而要擁有這一切的保障就是安全，所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
老師們，同學們：
大家早上好!
我今天講話的主題是：態(tài)度決定一切。
這個題目的靈感來自于前幾天在英語閱讀理解練習中讀到的一篇短文，我們高二的同學應該現(xiàn)在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想，這篇文章給了我挺多的感觸，因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟，他們有一個酗酒的爸爸。長大后兄弟倆一個步爸爸的后塵，也成了個虛度人生的酗酒者，而另一個卻成了一個非常成功的企業(yè)家。他們來自同一個家庭，在相同的環(huán)境中成長，走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢?當有記者采訪兄弟倆的時候，兄弟倆給出的回答卻不約而同：“因為我有一個酗酒的爸爸!”是的，他們倆面對的是同樣的生活境況，而正是他們對此的不同態(tài)度，決定了他們所選擇的不同人生路。
“態(tài)度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經常戴著寫有這句話的帽子出現(xiàn)在隊員和記者面前，潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話分析起來有兩層意思：一是有好的態(tài)度才能有好的結果，再就是沒有好的態(tài)度就不會有好的結果。無論學習還是工作，積極的態(tài)度就是成功的保證。
由此聯(lián)想到6天后即將開始的高考，雖然對于高三的同學來說結果還是個未知數(shù)，但其實結果應該是他們可以預測的，排除那少數(shù)的發(fā)揮失常，排除那偶爾的幾匹黑馬，對于絕大多數(shù)的同學來說，他們平時對于學習的態(tài)度，由于態(tài)度而決定的他們在學習上的付出，就決定了他們能在高考中收獲多少。
我們同學中有一部分是把學習當成自己的一種使命，在自己的土地上辛勤耕耘著并收獲著;還有一部分同學則把學習當成了一種負擔，忙于應付著并痛苦著。在學習上，態(tài)度同樣決定了一切。既然學習的目的一樣，學習的任務同樣的繁重，為何不選擇令自己輕松愉快的學習心態(tài)、條件或是環(huán)境呢?我們如果能調整心態(tài)，把學習自然而然的當作樂意做的事情，把其當作快樂，并享受，而不是當作苦惱和壓力而痛苦著，拋棄苦學而選擇樂學，這樣，盡管付出一樣的汗水，收獲的卻是截然不同的結果。記得我們學校的一位名師曾說過這么一句名言：要想學好一門學科，你首先要喜歡這門學科，其次還要喜歡這門學科的老師，兩者缺一不可。我想，他想告訴我們的，同樣是態(tài)度決定結果。因此，親愛的同學們，讓我們改變對學習的態(tài)度，讓我們把學習也當作自己的一種興趣，自己的一項愛好，讓我們把愉快的心情，高度的責任感投入到學習中，辛苦著，快樂著，并期待著屬于我們的豐收吧。
我的講話完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家中午好，我是初一年級的__，我今天演講的題目是：合抱大樹，生于毫末。
沐著晨風，迎著朝陽，我踏進了__二中的校門。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這里追逐夢想，在這里燃燒激情，在這里飛揚青春。剛從小學步入初中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢想；擁有“千里之行，始于足下”的信念。
有人把學習比作逆水行舟，有人把學習比作攀登高峰，有人把學習比作鑰匙開窗，我認為學習猶如栽樹，要想長成合抱大樹必須從“毫末”抓起。
俗話說興趣是最好的老師，興趣的培養(yǎng)就如同種樹育根，正因為對學習有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實驗室中廢寢忘食；巴金才能為構思情節(jié)而忘了回家；高斯才會整日忘我的研究數(shù)學?？梢妼W習興趣給人產生的學習動力是多么強大。
但是栽樹只育根是不行的，還需要用枝干支撐樹苗。好的學習方法就是枝干。什么樣的方法才是最好的學習方法呢？只有適合自己的學習方法才是最好的。沒有一種學習方法對所有人都適用。不同的性格的人用不同的學習方法。所以，我們需要根據自己的實際情況來尋找適合自己的學習方法。
樹木長高、長大后，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學習的目標，最重要的還是執(zhí)行?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”“一勤天下無難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峰。勤奮是唯一能夠彌補愚蠢的。古往今來，凡是有作為的名人，哪一個不勤奮呢？詩鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為了一位著名詩人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學習。而余下的一小部分精力用來將知識點做整理，才能加深對知識點的印象，使學習的知識更加扎實。課下適當?shù)姆潘?，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺前翻看并默記一遍知識點。相同的，每一周也同樣要做到周周清，不留下一知半解的知識點。這樣的學習才是高效的。
樹也是需要吸收陽光、雨露，如果它只等人來澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的根系，用精力去最大限度的爭取陽光、水源來維持生命。對學習，也需要有這樣的精神。學習要有自覺的態(tài)度。例如提前預習課程，學習課外的知識等。誰獲取的養(yǎng)分多，誰的長勢就好，樹苗就更蔥郁。不主動學習的人，就會被人遠遠甩在后面。
現(xiàn)在，學習的小樹苗已經在我們心中生長，我們只要找到自己的學習方法，。主動超越，勤奮高效，就一定能使小樹苗長成粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹。到時，樹根便會深深地扎入我們心中使我們終生受益。
現(xiàn)在的我們正如同一只羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學習來豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶涌的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風采。
同學們，我們求學的路很長很長，但我們一定要牢記“合抱大樹，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”的警言，堅實的邁出我們學習的第一步。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結束。
老師們，同學們：
上午好！
我今天演講的題目是：《在反思中進步》。時光匆匆，還記得你們第一次走進十三中校園嗎？我相信那份特殊的感覺肯定至今難忘，我也相信在十三中的學習讓你成長了很多。
青春的你們，奮斗的你們，是否時刻想過我們“超越每刻，卓越一生”的目標呢？是否想過如何達到這種自我的進步和提升呢？同學們，讓我輕輕地告訴你——每天學會反思自己一天的學習收獲與不足，就一定會進步，一定能成功。
古人曾云：“吾日三省吾身”，那我們每天需要反思什么呢，例如，在學習上自己是盡力而為還是全力以赴，每天的操前讀、餐前讀時間自己合理利用了嗎？自己利用這些零星的時間記住幾個單詞？每天的宣誓口號自己用心了嗎？每天上課的45分鐘自己達到“高效率”了嗎？每天的練習題專注獨立完成了嗎？每天晚三自習課達到查漏補缺、糾偏糾錯了嗎？每天整理的內務是草草了事還是認真細致呢？每天的激情跑操是不是專注了呢？等等等等，所有的這一切，如果能在反思中得到深刻的認識，并在以后的學習和成長中不斷的改進，我相信你們的未來必將燦爛輝煌。
當然，反思是痛苦的，因為我們要在反思中淋漓盡致地剖析自己的不足和錯誤，不能有絲毫的原諒和遷就。同時，反思又是有收獲的，因為我們只有清醒地認識到自己在前進道路中的障礙，才能有的放矢地投入到新的學習和奮斗中去。奮斗過后，你會驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己，邁向更卓越的明天。
同學們，靜心沉思，失敗可能曾讓你嘆息彷徨過，成功也曾讓你歡呼振奮過。但更重要的是，嘆息過后，要學會在彷徨中反思失敗的原因，歡呼過后，要站在更高的起點上開始新的奮斗。
高一高二高三年級的質檢考試已經結束了，高三年級本周又將迎來第二次調研考試，希望我們的高三學子能為高一高二的學弟學妹做出榜樣，認真?zhèn)淇?，分秒必爭，為六月的夢想積攢實力，為六月的花開播撒陽光，讓過程更加完美，結果不留遺憾。我的講話完畢，謝謝大家！