教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿

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熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)具體表現(xiàn)。熱愛學(xué)生與否是對教師道德評價的重要標(biāo)志,不熱愛學(xué)生的教師決不是好教師。這里由小編給大家分享教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

在這個充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第_個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡(luò)流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

來_工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關(guān)心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關(guān)愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗實在不敢當(dāng),但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學(xué)中的一些方法:

1、上課前備好每一堂課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運(yùn)用自如。

3、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生積極性。

5、做好課后輔導(dǎo),針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學(xué)生,要抓好思想教育。

6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

今后,我會不斷學(xué)習(xí),把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,始終把學(xué)生放在第一位,把學(xué)生的成長當(dāng)做我的快樂。更踏實、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為_的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的微薄之力。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我本是一顆不起眼的小草,今天卻獨樹一幟的站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是_中這片沃土讓我不斷成長。首先,我借此機(jī)會,向一直以來給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的_中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!

作為一名普通的教師,一個微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的滿意、學(xué)生的成長便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成長的五年,快樂的五年?,F(xiàn)在我將以最短的時間,把我的快樂與各位老師分享。

第一用智慧為學(xué)生點一盞思想的明燈

一個班級是要有濃濃的文化氛圍的。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁,根據(jù)不同時期的需要營造班級文化氛圍。

我班的文化氛圍無時不有,無處不在,就連班級公約也鑲上了文化的金邊。前言是:“養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng),樹浩然正氣”后語是:“父親是弓,母親是弦,而我就是那弦上的箭,弓把堅強(qiáng)的身軀壓彎,弦把柔韌的身子崩斷,只為把箭射向藍(lán)天;學(xué)校是河,老師是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身軀奉獻(xiàn),只為把乘客送達(dá)彼岸。”這樣,生硬的班級公約便承載了萬般柔情!

第二用真誠架起與家長溝通的橋梁

班主任與家長并不是對立的,而是同一戰(zhàn)壕的合作伙伴。家長會是贏得與家長合作的時機(jī)。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。而家長會的質(zhì)量正是家長對學(xué)校、對老師教學(xué)的衡量。

第三用真情點燃青春的激情

“感人心者莫先乎情,”要想讓學(xué)生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。

第四用務(wù)實的班規(guī)來約束學(xué)生的行為

“沒有規(guī)矩不成方圓”,校紀(jì)班規(guī)是學(xué)生行為的準(zhǔn)則。而根據(jù)學(xué)生特點制定務(wù)實的班規(guī),則是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。班級班規(guī)應(yīng)要言不煩,可操作性強(qiáng)。對學(xué)生德育量化考核時制度勉強(qiáng)人人平等,做到公平公正,才能對班級班風(fēng)起到良好的促進(jìn)作用。

總之班主任工作是辛苦的,也是快樂的,在與學(xué)生朝夕相處的過程中,我成長著,收獲著。我享受過程中的每個動人的細(xì)節(jié),教師節(jié)來臨,一張張賀卡如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!

謝謝大家!

教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿篇3

尊敬的各位家長:

大家上午好,我是王×,校工會主席兼任初一年級部負(fù)責(zé)人,就是經(jīng)常向各位家長發(fā)教育語的人。首先,我作為校領(lǐng)導(dǎo),代表學(xué)校對各位家長選擇文通,表示是衷心的感謝;其次,作為年級負(fù)責(zé)人,對各位家長能如期參加本次家長會表示最誠摯的歡迎。作為20_級初一年級第一次年級家長,我今天演講的題目是《讓我們無愧于家長這一稱號》

各位家長,我與你們一樣,孩子在文通讀書;我與與你們一樣,身歷民辦教育對地方教育的巨大影響。在文通十年,我與眾多家長接觸過,深深體會楚州教育幾點現(xiàn)象:

1、部分家長認(rèn)為把孩子送到民辦學(xué)校,自己就沒事了,自己可以放松了,部分家長希望學(xué)校24小時看好孩子,讓自己自由些。就連學(xué)校對過的家庭都讓孩子住校。

2、少部分家長認(rèn)為我花了錢,孩子學(xué)不分好,就是教師的事;孩子管不好,就是學(xué)校的責(zé)任。

3、為數(shù)不少的家長和老師只關(guān)心了學(xué)生的成績,卻很少關(guān)心孩子的品質(zhì)、習(xí)慣和為人,所以不少都走遠(yuǎn),只能是從小胖。

尊敬的各位家長,中國的《三字經(jīng)》里這樣寫道:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!?0世紀(jì)最偉大的教育家蘇霍姆林斯基在給《教師的一百條建議》里這樣寫道:“家長應(yīng)該清楚地認(rèn)識——孩子首先是向你們學(xué)習(xí),包括學(xué)習(xí)好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)?!薄胺彩堑赖滦摒B(yǎng)好的孩子,凡是有自覺精神的孩子,凡是積極向上的孩子,他們絕大多數(shù)來自對書籍和知識抱著尊重和敬畏的家庭里。”美國學(xué)者研究結(jié)果表明:家庭對一個人成長的影響力約為65%,社區(qū)對一個人成長的影響力約為10%,學(xué)校對一個人成長的影響力約為25%。中國青少年研究會會長孫曉云說到:“一個有問題的孩子后面一定有一個有問題的家庭。”

尊敬的各位家長,本人之所以引述古今中外的教育研究,是想敬請各位不要忘記自己的使命,父母永遠(yuǎn)是孩子的第一老師,最重要的老師,任何人都替代不了你們的作用。

各位家長,讓我們一起來回顧我們的點點滴滴:

孩子放假了,有人請你去打麻將,你選擇了孩子還是麻將?如果你去打麻將,我們換位思考,您就是孩子,會在家里做什么呢?

孩子受了委屈,我們是冷靜引導(dǎo),還是怒發(fā)沖冠?兩種處理方式,會培養(yǎng)各自怎樣性格的孩子?您需要哪一種?

孩子考試成績出來了,您是冷靜分析得失,還是發(fā)火、急躁,甚至對學(xué)校和老師指責(zé)、攻擊呢?

孩子考試成績出來了,您有沒有反思自己的責(zé)任呢?

請問各位家長,進(jìn)了文通校園,我們的言行舉止符合校園要求嗎?有沒有一邊走路一邊抽煙,有沒有從嘴里吐出不文明的語句?

您平時關(guān)心除了問一問孩子的成績和吃飯外,還關(guān)心了孩子的哪些方面?

學(xué)校提出了要求,您是積極配合,還是不聞不問。又如,中午要讓孩子好好休息,您做到了嗎?尊敬的家長,你可知“教育的效果取決于家庭教育和學(xué)校教育的一致性,否則永遠(yuǎn)是事倍功半,甚至適得其反?!蔽椰F(xiàn)在就向各位家長通報一下,我們初一年級第一次告家長書反饋統(tǒng)計情況。

也許您會說,現(xiàn)在孩子不好管,不把管,各位,請你想一想,你的子女連你都不怕了,他會怕誰?也許您會說,孩子最聽老師的話。是的,一個優(yōu)秀的教師的確可以影響一個孩子的一生,但這只是個案,這個案的成功需要教師付出大量的心血和智慧。我們憑心而論,楚州哪所民辦學(xué)校的哪一個班級不超過60人,一般情況下,哪個老師不教兩個班?各位,請你想一想,連你都沒有心思和精力管好自己的孩子,還有誰比你更有耐心,更有熱情去呢?

各位家長,我曾經(jīng)在短信中這樣寫道:“我們不能因家庭條件的欠缺而降低對孩子的要求,我們不能家庭條件的優(yōu)越而放松對孩子的要求。愿我們孩子的明天比我們更加美好!”

各位家長,如果您想后40年幸福無憂,請把你多數(shù)的精力投資在您孩子的身上吧!因為孩子才是你最有效的保障,因為你忙碌的一切理由就是為了孩子。因為孩子是你們在座各位家長的!

各位家長,請讓我們無愧于家長這一稱號,讓我們一起自豪說,我有一個優(yōu)秀的子女!

謝謝!

教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

上午好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第_個教師節(jié)。今天,我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們談?wù)勛约旱墓ぷ鞯捏w會,感到無比的幸福和感激。請允許我向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂!

過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,我校發(fā)生了翻天覆地的變化,教育事業(yè)蒸蒸日上。我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。我深深懂得關(guān)愛每一個學(xué)生是做好班主任工作的必要條件。我以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學(xué)方法;我用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點;用真誠的關(guān)懷愛護(hù)孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣;用我的智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧。我喜歡想學(xué)生所想,悟?qū)W生所感,急學(xué)生所急,用心,用真情來跟我的學(xué)生相處?;仡櫩偨Y(jié)自己的工作,我還是一如既往地做好了如下工作:一抓紀(jì)律、二抓學(xué)風(fēng)、三抓典型、四抓小干部、五抓后進(jìn)生。

作為一名班主任老師,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔?。因此我我認(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力:

一、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識,還要學(xué)會做人做事。

二、努力鉆研,學(xué)為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學(xué)精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

三、以身作則,行為世范。要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛,最美的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!

最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

教師奉獻(xiàn)經(jīng)典演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)_個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。_年世事變遷,滄海桑田,_年人在旅途,風(fēng)雨兼程,_年韶華匆匆,花開花落,然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。

從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,教好每一個學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己的青春和力量。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學(xué)期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校美好的明天而共同努力吧!

最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

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