勞動(dòng)節(jié)演講主持詞

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勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇1

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶祝"五、一"勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?

"五、一"這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)著名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記-爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。

最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔?ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這歡慶五一的日子里,想必大家通過(guò)各種媒體了解到了許多全國(guó)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。但今天,我要向大家講述的卻是一個(gè)普通勞動(dòng)者的故事。

在我上初中的時(shí)候,一條800多米長(zhǎng)用爐渣鋪成的公路,是當(dāng)時(shí)7個(gè)行政村6000多口人對(duì)外交流的主要通道,當(dāng)然也是我和同齡孩子上學(xué)的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學(xué),因此對(duì)我來(lái)說(shuō),那條路是歡快的,無(wú)憂無(wú)慮的。直到有一天,一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,一樣成群結(jié)隊(duì)地走在回家的路上,不同的是,剛剛經(jīng)受過(guò)雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,一個(gè)老人正費(fèi)力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細(xì)心地修補(bǔ)著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較松軟,很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了。”伙伴們當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的,并發(fā)生了爭(zhēng)吵,而我則氣的不愿與他們同行。這時(shí),修路的老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你真是個(gè)好孩子,快回家吧?!?/p>

受到表?yè)P(yáng)的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個(gè)老爺爺是鄰村的,本來(lái)還有個(gè)哥哥,兩個(gè)人是孤兒,由于家里窮一直未能成家,年紀(jì)大了后便一起被列為了五保戶,過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。作為報(bào)答,他們主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)這段公路的責(zé)任。那時(shí)還是土路,由于雨水的沖刷,經(jīng)常會(huì)有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進(jìn)地面,把大石頭鑿平。沒(méi)過(guò)幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來(lái)沒(méi)有放棄,細(xì)心地呵護(hù)著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适拢瑴I水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動(dòng),也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來(lái)義務(wù)修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動(dòng)成果也從來(lái)不抱怨半句。而我,卻因?yàn)槔蠣敔數(shù)囊痪浔頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜。其實(shí),在那個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的年齡,我主動(dòng)做過(guò)的好事也委實(shí)太少。

從那以后,每次從那條路上經(jīng)過(guò),我都會(huì)特別注意修路的老爺爺來(lái)了沒(méi)有,當(dāng)然也更加注意不去糟蹋他的勞動(dòng)成果。老爺爺就象是跟彩虹有個(gè)約定一樣,只要雨過(guò)天晴,他就一定會(huì)出來(lái)修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時(shí)當(dāng)拐杖,也可以累了坐下來(lái)休息一下。因此,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)面,雨過(guò)天晴的彩虹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚(yáng)。

老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^(guò)了6年的中學(xué)時(shí)代,直到我考到這所學(xué)校來(lái)。而現(xiàn)在,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我看到,原來(lái)的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路,也沒(méi)能見(jiàn)到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個(gè)村莊年紀(jì)大的老人都沒(méi)能熬的過(guò)去,我拼命地哭喊,在哭我剛剛趕上見(jiàn)了最后一面的奶奶的同時(shí),更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷,我多想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您真是個(gè)好人?!?/p>

又是幾年過(guò)去了,這些年來(lái),老爺爺?shù)木駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,“做個(gè)好人”。

是啊,做個(gè)好人。這應(yīng)該是做為中國(guó)二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實(shí),在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)個(gè)像老爺爺一樣的普通勞動(dòng)者,默默地奉獻(xiàn)著,他們講不出豪言壯語(yǔ),甚至不知道自己的行為就是奉獻(xiàn),他們只知道,要做一個(gè)好人。

同志們,就讓我們從“從做一個(gè)好人做起,少一些抱怨,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),干好我們的本職工作,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,關(guān)心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽(yáng)光更加燦爛。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

馬上就是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的嗎?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來(lái)告訴大家。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月 1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為 “國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

勞動(dòng)最光榮!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?誰(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

一首快樂(lè)的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’上帝回答說(shuō)‘是施舍者的手,是勞動(dòng)者的手?!前?,施舍者的手固然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這歡慶五一的日子里,想必大家通過(guò)各種媒體了解到了許多全國(guó)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。但今天,我要向大家講述的卻是一個(gè)普通勞動(dòng)者的故事。

在我上初中的時(shí)候,一條800多米長(zhǎng)用爐渣鋪成的公路,是當(dāng)時(shí)7個(gè)行政村6000多口人對(duì)外交流的主要通道,當(dāng)然也是我和同齡孩子上學(xué)的必經(jīng)之路。每天全村的同齡人都一起上學(xué),因此對(duì)我來(lái)說(shuō),那條路是歡快的,無(wú)憂無(wú)慮的。直到有一天,一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,一樣成群結(jié)隊(duì)地走在回家的路上,不同的是,剛剛經(jīng)受過(guò)雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑洼,一個(gè)老人正費(fèi)力地從路邊挖起沖到路邊的爐渣和泥土細(xì)心地修補(bǔ)著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較松軟,很快便被邊走邊打鬧的伙伴們又踩壞了。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了?!被锇閭儺?dāng)然不會(huì)聽(tīng)我的,并發(fā)生了爭(zhēng)吵,而我則氣的不愿與他們同行。這時(shí),修路的老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你真是個(gè)好孩子,快回家吧。”

受到表?yè)P(yáng)的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個(gè)老爺爺是鄰村的,本來(lái)還有個(gè)哥哥,兩個(gè)人是孤兒,由于家里窮一直未能成家,年紀(jì)大了后便一起被列為了五保戶,過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。作為報(bào)答,他們主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)這段公路的責(zé)任。那時(shí)還是土路,由于雨水的沖刷,經(jīng)常會(huì)有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進(jìn)地面,把大石頭鑿平。沒(méi)過(guò)幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來(lái)沒(méi)有放棄,細(xì)心地呵護(hù)著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适拢瑴I水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動(dòng),也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來(lái)義務(wù)修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動(dòng)成果也從來(lái)不抱怨半句。而我,卻因?yàn)槔蠣敔數(shù)囊痪浔頁(yè)P(yáng)而沾沾自喜。其實(shí),在那個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的年齡,我主動(dòng)做過(guò)的好事也委實(shí)太少。

從那以后,每次從那條路上經(jīng)過(guò),我都會(huì)特別注意修路的老爺爺來(lái)了沒(méi)有,當(dāng)然也更加注意不去糟蹋他的勞動(dòng)成果。老爺爺就象是跟彩虹有個(gè)約定一樣,只要雨過(guò)天晴,他就一定會(huì)出來(lái)修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時(shí)當(dāng)拐杖,也可以累了坐下來(lái)休息一下。因此,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一個(gè)場(chǎng)面,雨過(guò)天晴的彩虹下,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚(yáng)。

老爺爺?shù)纳碛耙恢卑槲易哌^(guò)了6年的中學(xué)時(shí)代,直到我考到這所學(xué)校來(lái)。而現(xiàn)在,當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我看到,原來(lái)的那條路已經(jīng)變成了寬廣的柏油路,也沒(méi)能見(jiàn)到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個(gè)村莊年紀(jì)大的老人都沒(méi)能熬的過(guò)去,我拼命地哭喊,在哭我剛剛趕上見(jiàn)了最后一面的奶奶的同時(shí),更在為修路老爺爺?shù)碾x去而悲傷,我多想對(duì)他說(shuō):“老爺爺,您真是個(gè)好人。”

又是幾年過(guò)去了,這些年來(lái),老爺爺?shù)木駸o(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,“做個(gè)好人”。

是啊,做個(gè)好人。這應(yīng)該是做為中國(guó)二十一世紀(jì)的建設(shè)者的我們最基本的要求吧。其實(shí),在我們的身邊,還有無(wú)數(shù)個(gè)像老爺爺一樣的普通勞動(dòng)者,默默地奉獻(xiàn)著,他們講不出豪言壯語(yǔ),甚至不知道自己的行為就是奉獻(xiàn),他們只知道,要做一個(gè)好人。

同志們,就讓我們從“從做一個(gè)好人做起,少一些抱怨,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),干好我們的本職工作,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,關(guān)心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽(yáng)光更加燦爛。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇6

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶?!拔?、一”勞動(dòng)節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?

19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念?!拔?、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界

勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?!拔逡弧秉S金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”! 同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背??梢?jiàn),我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自1702班的__。今天,我演講的題目是:勞動(dòng),從尊重開始!

如果有人問(wèn)你,現(xiàn)在最大的期待是什么?相信許多同學(xué)的回答都與即將到來(lái)的“五一”密不可分。那么,“五一”在你們心中代表的是什么呢?是假期,是玩耍,還是從早到晚的補(bǔ)課?當(dāng)人們過(guò)分注重物質(zhì)生活時(shí),“五一”的真正意義卻早已被遺忘。

勞動(dòng)節(jié)究竟從何而來(lái)?

十八世紀(jì)末,美國(guó)歐洲的許多國(guó)家為刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,不斷用增加勞動(dòng)時(shí)間和提高勞動(dòng)強(qiáng)度的方式殘酷剝削工人。1877年,美國(guó)歷史上第一次全國(guó)性罷工開始了,工人們走到街頭游行,向政府提出改善勞動(dòng)與生活條件等要求。為紀(jì)念這一運(yùn)動(dòng),第二國(guó)際將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每年的.這一天,人們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、廣場(chǎng),并對(duì)有突出勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人進(jìn)行表彰。而今,慶祝未變,只是表彰少了,歡度假期的同時(shí),我們更應(yīng)記住前人付出的一切。

在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)于自己的勞動(dòng)成果,我們自然珍愛(ài)有加;對(duì)于他人的勞動(dòng)成果,我們卻不以為意。或許,“勞動(dòng)”這個(gè)詞對(duì)我們有些陌生,或許,它距我們的學(xué)生生活有些遙遠(yuǎn),但有一件事,讓我的心靈受到前所未有的觸動(dòng)。

同學(xué)們可能知道,前幾周是由初二年級(jí)同學(xué)輪流撿拾學(xué)校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過(guò)雨,樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘,更多的是垃圾的數(shù)量——實(shí)在驚人。遠(yuǎn)望,垃圾色彩斑斕,風(fēng)吹過(guò),漫天飛舞;而且種類繁多,漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學(xué)正沉浸于自己匆匆的腳步中熟視無(wú)睹,更多的同學(xué)向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過(guò)程中,我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學(xué),卻絲毫沒(méi)有注意到自己也是其中一員。不經(jīng)意間,還會(huì)看到自己清晨剛?cè)拥舻睦?。想想過(guò)去,我們真正尊重其他班級(jí)同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果了嗎?輪到自己勞動(dòng)時(shí)如此,而當(dāng)無(wú)意中破壞他人勞動(dòng)成果時(shí),他人的內(nèi)心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的是失落與沮喪。

還有一點(diǎn),讓我印象很深。在眾多垃圾中,幾乎很難找出吃光食物的包裝袋,沒(méi)開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂,如果問(wèn)哪里的菜肴種類最多、數(shù)量最大、氣味最撲鼻,你會(huì)答什么?或許,是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學(xué)依仗家庭條件,將飯菜成盤地倒掉,我不知道他們的內(nèi)心是怎么想的。他們不僅浪費(fèi)了父母的心血,更葬送了食堂師傅一天的勞動(dòng)成果。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”,縱然我們未能理解其真正的含義,也應(yīng)用最樸實(shí)的行動(dòng),愛(ài)護(hù)他人的成果。我們有決定財(cái)產(chǎn)使用的權(quán)利,但我們更要履行珍惜他人勞動(dòng)成果的義務(wù),使他人的努力發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值更是我們義不容辭的責(zé)任。這個(gè)世界為什么存在勞而無(wú)獲,固然有時(shí)是因?yàn)榕Σ蛔?,但更多的時(shí)候是他人無(wú)意間的舉動(dòng)讓努力付之一炬。

一切語(yǔ)言和文字層面的論述都是徒然,我們能做的,只有用最真切的行動(dòng)去珍惜、愛(ài)護(hù)他人的每一份勞動(dòng)果實(shí)。相信在未來(lái),有我們攜手共進(jìn),定能營(yíng)造一個(gè)彼此尊重、生機(jī)勃勃的世界。

在這個(gè)即將到來(lái)的勞動(dòng)節(jié),讓我們從尊重開始!

勞動(dòng)節(jié)演講主持詞篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

想必大家都知道我們都是要?jiǎng)趧?dòng)的,但是,我們身邊也還是有一些不愛(ài)勞動(dòng)的現(xiàn)象,認(rèn)為我們不需要?jiǎng)趧?dòng),認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為勞動(dòng)又苦又累,總想投機(jī)取巧,逃避勞動(dòng)。我認(rèn)為這種想法是錯(cuò)的。我們應(yīng)該勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會(huì)掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的喜悅,那么就應(yīng)該勞動(dòng)。不勞動(dòng)就想成功那是不可能的。

為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。為什么總有人上當(dāng)受騙,那也是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)致富的愿望,想成功只有靠勞動(dòng)。在勞動(dòng)中,通過(guò)汗水和努力換來(lái)的果實(shí),你會(huì)倍感珍惜,而且非常開心。相反,不勞動(dòng)輕而易舉就得到,反而不會(huì)珍惜,也沒(méi)有幸福感。

如果你們不想勞動(dòng),那么你們不僅會(huì)失去一切,而且還會(huì)變得更加懶惰。勞動(dòng)與不勞動(dòng)的區(qū)別太大了。你不僅會(huì)收獲成功的喜悅,還會(huì)成長(zhǎng)。你可以選擇不勞動(dòng),也可以選擇勞動(dòng),因?yàn)樯悄愕?,命運(yùn)掌握在你自己的手中。勞動(dòng)也罷,不勞動(dòng)也罷,只有你可以選擇自己的命運(yùn),就看你想要怎樣的未來(lái)及變成怎樣的人了。你要記住,命運(yùn)是你自己的,與他人無(wú)關(guān)。

如果人人都愛(ài)勞動(dòng),那么我們的世界將有所改變,勞動(dòng)會(huì)讓這世界變得更加和諧。通過(guò)勞動(dòng)人們獲得了內(nèi)心的滿足感,開心之余就不會(huì)憤怒,就不會(huì)發(fā)生矛盾。那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有一縷硝煙也不會(huì)有一個(gè)人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去家人,也不會(huì)有那么多孩子變成孤兒。

所以大家一定要?jiǎng)趧?dòng),雖然很累,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運(yùn),改變世界,讓孩子們有一個(gè)美好的未來(lái),那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,去勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

謝謝大家!

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