學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全

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報(bào)告要圍繞一項(xiàng)工作、一件事情、一個(gè)問(wèn)題去寫(xiě),不能節(jié)外生枝。寫(xiě)學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全要注意什么?這里給大家提供學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全下載,供大家參考。

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇1

本期來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí),我更加明確了黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的歷史責(zé)任感和使命感,使我對(duì)我們偉大祖國(guó)更加有了信心,對(duì)我的工作也更加有了責(zé)任感,同時(shí)信心也更足了。近一段時(shí)間以來(lái),我一直在自查和反思我分管的后勤工作,覺(jué)得有成績(jī)更有不足,現(xiàn)特作如下梳理。

一、現(xiàn)狀

安坪小學(xué)是一所移民遷建學(xué)校,20__年從老安坪搬遷至現(xiàn)在的藕塘場(chǎng)鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)7年的建設(shè)(特別是20__至今),學(xué)校有了象樣的教學(xué)樓和學(xué)生廁所,教師和學(xué)生有了住宿的寢室,學(xué)生有了一個(gè)可蒸飯的地方(簡(jiǎn)易廚房),尤其可喜的是:學(xué)校建成了高規(guī)格的塑膠操場(chǎng),培植了像樣的綠化帶,校園里綠樹(shù)成陰、空氣清新、干凈整潔。

安坪小學(xué)的硬件建設(shè)雖已具備相當(dāng)規(guī)模,但其內(nèi)部還有許多有待完善的地方。比如:學(xué)校的配套用房不夠,還缺少功能用房,沒(méi)有象樣的學(xué)生廚房,學(xué)生寢室還很不夠,教師辦公設(shè)備落后,學(xué)生課桌凳破爛不堪等等。

二、問(wèn)題分析

安坪小學(xué)之所以能有今天這個(gè)面貌,是國(guó)家大力扶持的結(jié)果,學(xué)校目前面臨的一系列問(wèn)題,也是國(guó)家投入不足所造成的。

搬遷以前的安坪小學(xué)是一所規(guī)模很小的中心校,原有的設(shè)備少而且差,搬遷的過(guò)程中又損失嚴(yán)重。國(guó)家近些年投入的大量資金,全部用于了改善外部環(huán)境,所以某些設(shè)備設(shè)施還很差,很不到位。

另外,學(xué)校(尤其是我這個(gè)后勤主任)沒(méi)能有效的整合資源,為教師和學(xué)生想的還不夠。沒(méi)能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的工作,以便最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用。

三、改進(jìn)措施

1.多渠道爭(zhēng)取國(guó)家的扶持,我們的教師團(tuán)隊(duì)要在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勤儉節(jié)約,積累資金搞建設(shè)。

2.有效運(yùn)用現(xiàn)有辦公設(shè)備,最大限度的給予師生方便。

語(yǔ)數(shù)辦公室飲水機(jī)要長(zhǎng)期保持有水供應(yīng),教師辦公室要上鎖,讓教師安心地在辦公室放東西。長(zhǎng)期對(duì)教師開(kāi)放遠(yuǎn)教室和多媒體教室,教導(dǎo)處電腦要允許教師在業(yè)務(wù)上使用,促使教師學(xué)習(xí)、進(jìn)步。另外就是從思想上、生活上給予教師關(guān)愛(ài),讓廣大教師明白:盡管我們辦公條件比較差,但領(lǐng)導(dǎo)在精神上是關(guān)心體貼大家的。

3.整合校內(nèi)資源,讓每個(gè)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)安穩(wěn)。嚴(yán)格實(shí)行賠償制度。

換掉教室里所有不能用、不好用的課桌凳,把保管室內(nèi)能用好用的全部投放到教室。利用假期,請(qǐng)師傅搞一次維修,能用的就用,不能用的就換掉;要號(hào)召教師關(guān)心學(xué)生疾苦,要隨時(shí)了解學(xué)生座位情況,發(fā)現(xiàn)不能用的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校進(jìn)行更換。

4.充分利用每一個(gè)房間,讓窄的學(xué)生寢室能通風(fēng),干凈、無(wú)蚊蟲(chóng)、整潔。

安坪是個(gè)很熱的地方,學(xué)生寢室到了夏天就會(huì)熱得受不了,但又不敢開(kāi)窗(因?yàn)槲米佣啵?。要將所有學(xué)生寢室釘上紗窗,讓學(xué)生敢開(kāi)窗,利用周末灑消毒藥殺菌、噴灑滅蚊藥。全部利用所有房間,學(xué)校不擠占,開(kāi)學(xué)初要均勻安排學(xué)生到各個(gè)房間,室內(nèi)有固定的掛帕子、擱箱子和水桶的地方,讓寢室顯得干凈、整潔,學(xué)生愿意住。

總之,我校的后勤服務(wù)工作既要從硬件上加大投入,又要在服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量上改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)這些工作想得更細(xì)了,能切實(shí)從教師、學(xué)生的角度思考問(wèn)題,尤其是我們的責(zé)任心更強(qiáng)了,信心更足了,我相信:我們的工作一定會(huì)朝著科學(xué)、高效、合理的方向前進(jìn)。安坪小學(xué)的明天更美好!

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì),校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組――備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等,校長(zhǎng)述職報(bào)告《校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告》。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類(lèi)教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

(二)突出安全教育重心地位

一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

20__年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來(lái),以縣局《20__學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿(mǎn)意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

20__年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)―班級(jí)推薦―學(xué)校評(píng)議―組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門(mén)學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20__年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇3

根據(jù)某局______文件精神,結(jié)合我局工作實(shí)際,近日對(duì)照檢查內(nèi)容開(kāi)展了安全自查工作。

現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)情況

為妥善地完成網(wǎng)絡(luò)安全工作,消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患,我局成立了以分管副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其中辦公室、網(wǎng)監(jiān)科的科長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為小組成員,以加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求,積極完善各項(xiàng)安全制度,保證了網(wǎng)絡(luò)安全持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。

基本情況

為保證網(wǎng)絡(luò)安全工作順利開(kāi)展,我局先后投入資金30余萬(wàn)元,購(gòu)置綠盟數(shù)據(jù)庫(kù)審計(jì)系統(tǒng)2套、盈高入網(wǎng)準(zhǔn)入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛(wèi)士、殺毒、瀏覽器),采取了360企業(yè)版安全防護(hù)模式,機(jī)房配備了入侵檢測(cè)系統(tǒng)1臺(tái)、上網(wǎng)行為管理1臺(tái)、千兆防火墻2臺(tái)。同時(shí)在每個(gè)基層單位確定一名信息聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)基層單位日常網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)。我局目前是通過(guò)樂(lè)清市政府電子政務(wù)網(wǎng)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng),我局的外網(wǎng)網(wǎng)站在市政府電子政務(wù)網(wǎng)的防火墻保護(hù)下。

二、網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè)情況

我局制定了網(wǎng)絡(luò)安全工作的各項(xiàng)信息管理制度制度。包括人員管理、機(jī)房管理、資產(chǎn)和設(shè)備管理、數(shù)據(jù)和信息安全管理、系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)管理等制度,涉及國(guó)家秘密、要害部門(mén)管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)管理、通信及辦公自動(dòng)化設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督檢查、政府信息公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全審查、涉密事件報(bào)告查處、責(zé)任考核與獎(jiǎng)懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同時(shí),我局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、宣傳,使有關(guān)人員了解網(wǎng)絡(luò)安全的危害,設(shè)立責(zé)任意識(shí)。

三、信息安全產(chǎn)品采購(gòu)、使用情況。

我局的信息安全產(chǎn)品都采購(gòu)國(guó)產(chǎn)廠商的產(chǎn)品,未采用國(guó)外信息安全產(chǎn)品。信息系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的均自行維護(hù),信息安全產(chǎn)品售后服務(wù)由廠家提供服務(wù)。

信息系統(tǒng)等級(jí)測(cè)評(píng)和安全建設(shè)整改情況。

20__年10月oa系統(tǒng)通過(guò)等保2級(jí),該信息系統(tǒng)未變化,所以無(wú)需作備案變更;目前暫無(wú)新建信息系統(tǒng)需要定級(jí)備案。

存在不足

1、重要的網(wǎng)站還未開(kāi)展信息系統(tǒng)定級(jí)備案、等級(jí)測(cè)評(píng)。還缺乏網(wǎng)站的防篡改等技術(shù)防護(hù)設(shè)備。

2、安全防范意識(shí)還有薄弱,信息安全制度的落實(shí)工作還不扎實(shí)。

四、整改方向

1、加快開(kāi)展重要網(wǎng)站的等級(jí)保護(hù)備案、測(cè)評(píng)和整改建設(shè)工作。要按照信息安全等級(jí)保護(hù)管理規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步建立信息安全等級(jí)保護(hù)管理機(jī)制,制定并落實(shí)信息安全管理制度。根據(jù)測(cè)評(píng)中反映出的安全問(wèn)題,確定系統(tǒng)安全需求,落實(shí)整改措施,以盡快達(dá)到等級(jí)要求的安全保護(hù)能力和水平。

2、要切實(shí)增強(qiáng)信息安全制度的落實(shí)工作,不定期的對(duì)安全制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,從而提高人員安全防護(hù)意識(shí)。

3、要以制度為根本,在進(jìn)一步完善信息安全制度的同時(shí),安排專(zhuān)人,完善設(shè)施,密切監(jiān)測(cè),隨時(shí)隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故。

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職,來(lái)到學(xué)校已經(jīng)兩年了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦,學(xué)校平等的人際關(guān)系,和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)。在這里曾經(jīng)我開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的工作,然而工作上的毫無(wú)成就感讓我自己彷徨。

或許我并不適合我現(xiàn)在的這項(xiàng)工作,否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合什么,這一連串的問(wèn)號(hào)讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并讓我確定了這個(gè)念頭?;蛟S只有讓我跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去找到屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。

我也很清楚這個(gè)時(shí)候向?qū)W校辭職對(duì)于我是一個(gè)考驗(yàn)。離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的大小同事很舍不得。舍不得領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教悔,舍不得我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí),一起討論之間的那片真誠(chéng)和友善。但是過(guò)去終屬回憶,未來(lái)更需努力。

我會(huì)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),做人的道理,做事的方法和我對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)好奇,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,我定會(huì)找到屬于自己的位置。今向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!同時(shí)也在這臨別之際祝您:工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!也祝我們的學(xué)校:傳承歷史,繼往開(kāi)來(lái),再攀高峰!

此致

敬禮!

辭職人:

20____年____月____

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。

由于學(xué)校對(duì)我能力的信任,使我得以加入__高中,自從20__年入職以來(lái),我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力,甚至個(gè)人喜好,我都很滿(mǎn)意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作,我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

我老家在山東農(nóng)村,母親在我一歲時(shí)病逝,父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲,而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡,他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在深圳,兩人兩地分居,諸多不便,愛(ài)人的父員工希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此,我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng),并希望能于20__年__月__日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

辭職人:__

20__年__月__日

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇6

我代表教務(wù)處向大會(huì)作教研組文化建設(shè)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表提出意見(jiàn)和批評(píng)。

我校開(kāi)展教研組文化建設(shè)已經(jīng)兩年有余,兩年多來(lái),我們?cè)诿髦胁粩嗫偨Y(jié),不斷探索,在學(xué)習(xí)北環(huán)中學(xué)、東廬中學(xué)等名校的基礎(chǔ)上,又積極引進(jìn)即__中學(xué)等學(xué)校的教研文化建設(shè)特色,逐漸形成我校的教研組文化,并且已在姚北大地上生根發(fā)芽。

一、學(xué)校開(kāi)展教研組文化建設(shè)的積極意義

1.教研組是校園文化的重要組成部分。在全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè),豐富學(xué)校品牌內(nèi)涵,提升學(xué)校質(zhì)量效應(yīng),學(xué)校在大力建設(shè)校園文化,發(fā)展校園文化。而教研組文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的一個(gè)不可或缺的部分,甚至是舉足輕重的部分?,F(xiàn)在我們有11個(gè)教研組有了自己的文化核心,正在不斷地豐富和壯大中。比如初中英語(yǔ)組的“潤(rùn)”文化,初中數(shù)學(xué)組的“圓”文化,小學(xué)語(yǔ)文組的“揚(yáng)”文化等都很好的詮釋了教研組的特色。只有豐厚文化積淀的教研組是扛起文化建設(shè)旗幟的,才能為學(xué)校文化建設(shè)著上濃墨重彩。

2.教研組文化建設(shè)突破了傳統(tǒng)的教研組。傳統(tǒng)的教研組和現(xiàn)在的比起來(lái)少了三個(gè)重要特點(diǎn)。一是民主化。組員之間的民主,平等,相互尊重、理解、信任,才能使整個(gè)教研組形成合力,組長(zhǎng)努力讓每位成員,體驗(yàn)成功、發(fā)展?jié)撃?,這是教研組發(fā)展的必要前提。二是積極性?!皯B(tài)度決定一切”,在課改的大浪潮里,每位組員積極主動(dòng)、大膽創(chuàng)新、勇于探索,成為名符其實(shí)的終身學(xué)習(xí)者,熟悉學(xué)科教材,研究知識(shí)體系,理解學(xué)科基本精神,開(kāi)拓學(xué)術(shù)研究視野,并以自身的勤勉努力影響組內(nèi)成員,構(gòu)建積極的教研組文化。三是合作式。合作、交流、對(duì)話已經(jīng)成為我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑,在合作的文化氛圍中,開(kāi)放性的交流和對(duì)話,使得每位教師的思想受到啟迪,教學(xué)行為得到改善,同伴的思想和良好的建議已成為教師發(fā)展的重要資源。以上三條正是我們學(xué)校教研組文化建設(shè)中所凸顯出來(lái)的。

3.教研組文化是樹(shù)立良好師德的最好平臺(tái)。教研組內(nèi)教師的良好師德、教風(fēng)、人際關(guān)系、心理氣氛和文化生活,是整個(gè)學(xué)科教研組的一種精神。師德是教師的靈魂和核心,是教師立身之本,也是對(duì)教研組文化的影響最重要的因素。我校把樹(shù)立良好師德放在教研組文化建設(shè)的首位,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們各組有各自確立的組訓(xùn),通過(guò)榜樣力量、良好的教師形象,創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)、民主氣氛,洋溢自主、創(chuàng)新精神和體現(xiàn)務(wù)實(shí)作風(fēng)的學(xué)習(xí)型組織,引導(dǎo)教師從自學(xué)走向自覺(jué),使每一位教師都牢固樹(shù)立起一種“敬業(yè)樂(lè)教、誨人不倦、勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)學(xué)力行”的自覺(jué)精神和價(jià)值觀念,逐步培養(yǎng)教師淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的高尚師德,形成主動(dòng)發(fā)展的教科研文化愿景。

二、學(xué)校在教研組文化建設(shè)中的一些基本做法

1.學(xué)校校長(zhǎng)室十分注重教研組文化建設(shè)。學(xué)校多次邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校做講座和具體指導(dǎo),甚至進(jìn)課堂面授;也多次讓我們的教師走出去,去學(xué)習(xí)知名學(xué)校的優(yōu)秀做法,都讓我們的教師受益匪淺。在不斷地教研活動(dòng)中滲透入教改的理念。電子集體備課的推廣運(yùn)用和作業(yè)有效整合的積極實(shí)施,是教研組文化最基本最常規(guī)的做法,學(xué)校在檢查督促中發(fā)現(xiàn),我們的老師都能投入到這一教學(xué)改革當(dāng)中。學(xué)校對(duì)各教研組積極參評(píng)市規(guī)范教研組、市示范教研組均予以大力支持,并希望各組向金牌教研組靠攏并最終去爭(zhēng)創(chuàng)。

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇7

08—09學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)大科什旦小學(xué)蘭良才在這一年中,我與學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),積極為創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組出謀劃策,為大科貢獻(xiàn)著自己的一份力量。借著學(xué)年總結(jié)的機(jī)會(huì),梳理自己的工作思路,為今后的更好工作打好基礎(chǔ)。

我在08年9月調(diào)入大科小學(xué),自己深知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,為了盡快合拍,首先利用假期時(shí)間,重溫大綱,熟悉教材,思考重難點(diǎn),通備全冊(cè)教材;為了更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,自己利用寒假時(shí)間,走訪了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭與班級(jí)一些基本情況。專(zhuān)心教學(xué)研究和班級(jí)管理,注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。虛心請(qǐng)教同組老師,在工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻注意自己的教師形象,努力實(shí)踐著自己的理想。

在教育管理上,我主要突出了二項(xiàng)工作:

1、梳理與確立班級(jí)管理目標(biāo):上學(xué)期,為落實(shí)“心系奧運(yùn),做文明學(xué)生”的主題教育,在觀察、分析學(xué)生情況后,確立了“踏實(shí)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心做事、友善交往”的班風(fēng)。在上學(xué)期,我以規(guī)范書(shū)寫(xiě)為途徑,逐步落實(shí)靜心學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的日常規(guī)范。本學(xué)期結(jié)合“愛(ài)”的主題教育,推出了“愛(ài)的能力需要鍛煉,愛(ài)的氛圍需要培養(yǎng)”班級(jí)的主題教育活動(dòng)。將學(xué)校組織的課間操評(píng)比、周會(huì)、安全法制教育、“六。一”兒童節(jié)等活動(dòng)融入我們班的主題教育活動(dòng)中,以活動(dòng)推進(jìn)班風(fēng)的形成。

2、積極參加活動(dòng),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在本學(xué)期同學(xué)們?yōu)闋?zhēng)取到朗誦比賽的機(jī)會(huì),自己檢索材料,組織背誦、安排人員,反復(fù)排練,與孩子們忙在其中,樂(lè)在其中。接著,又接風(fēng)造勢(shì)在學(xué)校升旗儀式上,充分展示我們的風(fēng)采。在活動(dòng)中,我不但鼓勵(lì)孩子們積極參加,體驗(yàn)成功,分享快樂(lè);還發(fā)掘出小干部的苗子,精心選拔了熱心服務(wù)的班隊(duì)干部。

教學(xué)工作:

1、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,為此,自己精心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了落實(shí)閱讀訓(xùn)練,自己精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn),從精簡(jiǎn)問(wèn)題入手,努力落實(shí)學(xué)生主體地位,提出了語(yǔ)文課上“答案不唯一,交流更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的能力。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培養(yǎng)本班的尖子生,提高思維與表達(dá)能力的訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)研究:本學(xué)期,我牽頭四年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng),在充分發(fā)揮組員的作用基礎(chǔ)上,自己分別就單元備課,重點(diǎn)課文分析,做課反思等作了主題交流。并就閱讀教學(xué)、期末復(fù)習(xí)、學(xué)生朗讀指導(dǎo)等課例多次做組內(nèi)研究課。自己在研究教材的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)優(yōu)勢(shì),制作課件,交流共享,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高閱讀時(shí)效性。我們共同挖掘教材訓(xùn)練點(diǎn)與拓展點(diǎn),不斷提高語(yǔ)文教學(xué)的`實(shí)效性。

3、搭建信息平臺(tái)。用家訪、電話等手段,我利用業(yè)余期間,努力進(jìn)行一個(gè)教學(xué)交流、家長(zhǎng)溝通、學(xué)生展示的天地,其他工作:

學(xué)校在假期給了我一次到武威培訓(xùn)的機(jī)會(huì),自己很珍惜這次難得的交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),自己會(huì)好好理解。自己還參加了學(xué)校及學(xué)區(qū)組織的各類(lèi)活動(dòng)。

通過(guò)一學(xué)年的工作與交往,自己深切意識(shí)到在一個(gè)群體中,每個(gè)人都很重要,如果我們善于將個(gè)人能力發(fā)揮到團(tuán)隊(duì)建設(shè)上來(lái),那么集體的力量更加強(qiáng)大。我很慶幸,我們四年級(jí)組正是這樣一只優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),在這里,我工作并快樂(lè)著。今后,我將繼續(xù)努力,努力走好自己的教師之路。

學(xué)校創(chuàng)新報(bào)告范文大全篇8

我于X年X月畢來(lái)于師范學(xué)院英語(yǔ)系,X年8月到X中學(xué)任教,從參加工作第一年起,我連續(xù)X年擔(dān)任班主任老師,其中X年是初二的班主任老師,X年是初三的班主任老師?,F(xiàn)將一年來(lái)班主任老師工作述職如下:

初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,順利且圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)指標(biāo),并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺(jué)得這一年的付出是值得的,是有價(jià)值的?;仡欉@一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)。

我們初三年級(jí)共有學(xué)科老師28位,其中高級(jí)教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗(yàn)的資深教師??梢赃@么說(shuō),師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時(shí)間最長(zhǎng)的也只不過(guò)三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí)工作相當(dāng)努力、認(rèn)真,一有不懂的問(wèn)題就能及時(shí)向老教師請(qǐng)教。而老教師總是很熱情地、毫無(wú)保留地將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。在我們年級(jí)組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問(wèn)題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂(lè)融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級(jí)的一份子,我深刻地感到我們年級(jí)是個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來(lái)我談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w工作和措施。

初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo),為了表達(dá)我們的決心,在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書(shū),每位老師都詳細(xì)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,列舉了需重點(diǎn)幫助的學(xué)生的名單,制定了幫教方案。事實(shí)上,老師們也確實(shí)在這一年里一步一步地、認(rèn)真地,實(shí)現(xiàn)著自己的諾言。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,我們就開(kāi)始實(shí)行早自修制度,初三教師的工作量是相當(dāng)大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。

工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大,是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì),但是,沒(méi)有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒(méi)有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績(jī)!這是我們初三全體教師的誓言。

這使我們老師,特別是班主任老師老師的工作量又在原來(lái)基礎(chǔ)上增加了許多。老師眼中的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有了班級(jí)的區(qū)分,老師更多的時(shí)間幫助學(xué)生復(fù)習(xí),可以把問(wèn)題講得更深、更細(xì)、更透徹,可以把工作做得更好。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

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