主持稿確保活動各個環(huán)節(jié)之間的連貫性和流暢度。它包括過渡語言和橋段，幫助主持人將一個環(huán)節(jié)引導(dǎo)到下一個環(huán)節(jié)，使整個活動看起來有邏輯和完整性。以下是小編帶來的月考表彰及分析班會主持詞，歡迎大家一起來收看！
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
男：世界上，有一個慈祥的名字叫母愛
女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛
男：當(dāng)你叫媽媽時，只有一個人會答應(yīng)你，因為她是母親。
女：當(dāng)你叫爸爸時，只有一個人會答應(yīng)你，因為他是父親。
男：母愛是藍(lán)天，讓我們自由地翱翔。
女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。
合：下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
女：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。
男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請來為大家朗讀她眼中的父母。
女：許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學(xué)的片段，相信你也一定會有所感悟。
男：父母無論多忙，對兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望，對兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女：在家中，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?
男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?
女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男：最后，有請我們的班主任——王老師，為我們做最后的總結(jié)，請大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女：同學(xué)們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。
男：不要再等到那時去懺悔
女：不要再等到那時去自責(zé)
合：下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結(jié)束!
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
辛勤汗水，換來豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期月考工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，我們特舉行里仁中學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期月考總結(jié)表彰會。大會共有四項議程，下面分別進(jìn)行。
會議進(jìn)行第一項：請里仁中學(xué)荊常新校長作重要講話；
會議進(jìn)行第二項：請學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗交流；
會議進(jìn)行第三項：請教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定；
會議進(jìn)行第四項：頒獎。
同學(xué)們，人活著是需要有點(diǎn)精神的，生活對每個人來說應(yīng)該是很公平的。因為你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回贈你幾分收獲。生活如此，學(xué)習(xí)概不例外。希望通過本次表彰會，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起新一輪學(xué)習(xí)高—潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰；更希望其他同學(xué)，能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學(xué)請把家長帶到教室內(nèi)參加家長會。散會！
呂：緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
陳：考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
呂：這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會，這正是我們的收獲。
陳：但是，我們也要正確面對考試成績?！安灰圆灰晕锵玻灰约罕?，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
呂葉：假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。雖然我們是一棵小草，但匯聚在一起就能放草萋萋，也能成就大樹的輝煌期中考試班會主持詞期中考試班會主持詞。俗話說得好：工欲善其事，必先利其器。為了我們更好地發(fā)展自我，我宣布期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始。
首先請我們的班主任唐老師給我們總結(jié)半學(xué)期來的情況，大家歡迎。
陳：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。但別忘了審視自我，有時審視自己是為了更好的趕路。請學(xué)習(xí)委員呂葉同學(xué)的心聲《人應(yīng)學(xué)會審視自己》，掌聲有請。
我們是一群艱辛的跋涉者，背著干癟的行囊，踏著堅實(shí)的步伐，追尋荒漠中的綠洲。如夢的駝鈴，蕩出我們干澀的歌喉;似火的烈日，炙烤著油黑的脊梁?？晌覀儫o悔，因為我們已習(xí)慣低頭默默前行，不管風(fēng)雨，不論荊棘。但如果一味前行只能帶來失敗和痛苦，何妨果斷停下來，退幾步，重新審視眼前的局面，再作選擇。有時候，往前一步是黃昏，退后一步是人生。
呂葉：往前一步是黃昏，退后一步是人生，說得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步，重新審視自己。請聽何飛同學(xué)心聲：即使最后也別放棄。
陳：光靠鼓勵不夠，還得靠努力。薛松同學(xué)自有自己的獨(dú)特體會，掌聲有請。
呂葉：僅僅努力還不夠，必須竭盡全力。這次期中考試班級第一名的許正東同學(xué)如是說，有請。
陳：授人以魚，不如授人以漁
苦干加巧干，等于勝利的風(fēng)帆，無數(shù)成功者向我們說出了學(xué)習(xí)方法的重要性。讓我們靜下心來聆聽成功者的心聲?！睹跃洹?學(xué)生自己看)
呂葉：他山之石，可以攻玉。此時的我們急需恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，就等于是想回家卻不知道怎么走。所以，我們要善于向他人學(xué)習(xí)，以謙卑的姿態(tài)去聆聽其他同學(xué)的心聲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！當(dāng)我們徜徉在春日的校園，呼吸著花兒的芬芳，欣賞著斑斕的春色時，我們知道又一個播種希望的季節(jié)來臨了。__20__年的春季對于中英文小學(xué)部來說收獲頗豐，繼上學(xué)期擴(kuò)招2個班后，本學(xué)期小學(xué)部又新轉(zhuǎn)來200多名學(xué)生，在校學(xué)生數(shù)超過2200多人，這一令人振奮的輝煌業(yè)績再次譜寫了中英文的傳奇，也充分證明了家長對我校的認(rèn)可、社會對我校的贊譽(yù)。在千千萬萬雙眼神的期待中，我們小學(xué)部全體師生化壓力為動力，負(fù)重奮進(jìn)，齊心協(xié)力，辛勤工作，短短一個月的時間，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已經(jīng)初見成效。今天我們隆重舉行月考表彰大會，表彰月考成績突出的優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教師，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師辛勤勞動表示衷心的感謝，向獲獎學(xué)生表示熱烈的祝賀！
首先請允許我為大家隆重介紹今天的與會領(lǐng)導(dǎo)：他們是中英文小學(xué)部王興華校長、教務(wù)處周思亮主任、政務(wù)處李夢鵬主任、低年級組張愛玲主任、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗孟洪濤主任、勤管辦楊中黃主任
今天的儀式共有__項議程
儀式進(jìn)行第一項：有請教務(wù)處周思亮主任作講話，掌聲歡迎。
（講話后：再次用熱烈的掌聲感謝周主任的講話，就是因為有這樣一位真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新的教務(wù)主任在日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)，中英文的教學(xué)質(zhì)量才芝麻開花節(jié)節(jié)高！這次月考才涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的同學(xué)和老師。）
接下來儀式進(jìn)行第二項：有請張愛玲主任宣讀低年級組獲獎學(xué)生名單。
有請周主任宣讀四年級組獲獎學(xué)生名單。
有請孟洪濤主任宣讀五年級組獲獎學(xué)生名單。
有請李孟鵬主任宣讀六年級組獲獎學(xué)生名單。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀！你們是好樣的！你們用自己的實(shí)際行動向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)__以受表彰的同學(xué)為榜樣，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
最激動人心的時刻到了，頒獎環(huán)節(jié)，接下來的時間交給周主任。
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向一直兢兢業(yè)業(yè)呵護(hù)我們、教育我們的全體老師表示衷心的感謝！有請優(yōu)秀老師代表__老師發(fā)言，掌聲響起來，美女老師走上臺！
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。今天我們誠懇地邀請了優(yōu)秀學(xué)生代表__交流他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。首先，我們歡迎榮獲本次月考__組第一名同時也摘取了數(shù)學(xué)滿分獎的__同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶。__同學(xué)一直以來都是__年級所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他學(xué)習(xí)勤奮，工作積極，不僅高效地搞好自己的學(xué)習(xí)，還熱心地幫助班級甚至年級做了很多事情，他既是學(xué)習(xí)的能手，又是老師的助手，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。今天我們請郎金銘同學(xué)就學(xué)習(xí)的方法作一些經(jīng)驗介紹，希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從她的演講中收獲成功的秘訣。有請__同學(xué)。
過渡語:聽了__同學(xué)的演講，我相信很多同學(xué)會茅塞頓開，原來學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌?，對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。
中英文學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時加強(qiáng)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的興趣小組，積極參加省、市、縣舉辦的各類比賽，大家還記得中英文的春晚小明星嗎？（遲晨曦、周浩宇、劉夏、）其實(shí)劉夏不僅擅長朗誦，她還有很多特長呢，大家想不想再次大開眼界？今天她將為大家?guī)砉殴~演奏《__》。掌聲有請看到兩千多名學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長，聽著一陣陣熱烈的掌聲，看著一張張幸福的笑臉，王校長的心里比蜜還甜，笑容比陽光還燦爛，她愛校如家、視生如子，她站在學(xué)校發(fā)展的潮頭，帶領(lǐng)老師們創(chuàng)造了一個又一個中英文神話般的奇跡。今天在這重要時刻她有許多話要對大家說，你們想聽嗎？讓我們用雷鳴般的掌聲歡迎王校長做重要講話！
讓我們再一次用掌聲感謝王校長語重心長的教誨。
結(jié)束語：同學(xué)們，從現(xiàn)在起我們又站在了新的起點(diǎn)上，開始了新一輪的競賽。我們要認(rèn)真分析、總結(jié)這次考試，通過橫比、縱比找到學(xué)習(xí)中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：江山是打出來的；幸福的生活是辛勤的雙手創(chuàng)造出來的；高超的技藝是不厭其煩地練出來的；出色的成績不是等出來的，而是靠我們奮力拼搏干出來的。讓我們做一個勤奮的學(xué)子，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，力爭在下一次考試中取得更大進(jìn)步，獲得優(yōu)異成績。最后祝每一位老師身體健康、工作愉快，家庭幸福，祝每一位同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、創(chuàng)造輝煌。
本次表彰大會到處結(jié)束，請同學(xué)們聽廣播在班主任帶領(lǐng)下有秩序退場。
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
20__年5月4日、5日，我校組織了高一、高二年級的月考。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開月考表彰總結(jié)大會。
本次會議共有五項議程：
第一項：開會
第二項：由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎
第三項：由劉夢一主任做月考分析和總結(jié)
第四項：劉樹利校長講話
第五項：閉會
現(xiàn)在我宣布：新集中學(xué)20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期月考表彰總結(jié)大會現(xiàn)在開始。
請劉玉東校長宣讀獲獎學(xué)生名單
下面請高一年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學(xué)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績！
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結(jié)。
從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足30分的人數(shù)，有的學(xué)科還比較多，沒有達(dá)到學(xué)校提出的消滅30分的目標(biāo)要求；同時教的兩個班級，成績差距很大；有的同頭學(xué)科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學(xué)為己任，埋頭苦干，齊頭并進(jìn)；希望廣大學(xué)子們以學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做人，扎實(shí)做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看，這次月考的成績同上一次月考成績相比是有進(jìn)步的，成績的進(jìn)步是科任教師辛勤工作的結(jié)果，是同學(xué)們孜孜不倦苦學(xué)的`結(jié)果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結(jié)果。希望我們廣大師生以這次表彰總結(jié)大會為契機(jī)，依據(jù)劉校長的講話精神，以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)，促教風(fēng)，促校風(fēng)，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學(xué)快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。