高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿

| 廣輝21865

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿1

各位老師、同學(xué):

晚上好!

今天,作為高一(17)班幸運(yùn)兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高一(1)班的___,我想加入學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路?!?/p>

我的性格開朗,成績(jī)優(yōu)秀,喜歡幫助同學(xué),我相信只有在集體中,才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力是有限的,但我會(huì)領(lǐng)著班級(jí)的其他同學(xué),一起把班級(jí)的成績(jī)提上去,幫助成績(jī)不太理想的同學(xué),和成績(jī)好的同學(xué)一起奔跑,一起進(jìn)步。

我會(huì)以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)同學(xué),以有效的管理激勵(lì)同學(xué),以自身的行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)。我的人生格言是:“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下?!?/p>

假如,我成為了學(xué)習(xí)部的成員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,虛心向他人學(xué)習(xí),以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。當(dāng)然,這肯定有成功,也必定有失敗。假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)閼B(tài)度決定一切,只要我認(rèn)真用心的參與這次競(jìng)選,我就是成功者。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也不過(guò)是一瞬間的智慧,樸實(shí)的'行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實(shí)際行動(dòng),來(lái)證明“言必信,行必果”這句話的真正含義。

老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!

高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我是來(lái)自高一六班的曲嘉慧,很榮幸今天可以站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部干事一職。我知道我今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班精挑細(xì)選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小看,但我充分相信自己的實(shí)力,可以勝任這份工作。

我的聲音相信大家一定不會(huì)陌生,是軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)時(shí)抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的曲嘉慧?是隔周二中午對(duì)著廣播高喊“小女正當(dāng)?shù)溃魳?lè)要革命”的女生樂(lè)里?是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長(zhǎng)?總之,無(wú)論你對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域感興趣,都會(huì)記住我,這個(gè)擁有獨(dú)特聲音的女孩。

加入廣播站并不只是偶然,而是因?yàn)槲业臒崆?、積極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場(chǎng)的每個(gè)人都留下了最深刻的印象。在后來(lái)的工作中,我極高的工作效率也再次向所有人證明,選擇是正確的!

我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題——做好廣播最重要的是什么?我們中有人說(shuō)是音色,有人說(shuō)是能力,還有人說(shuō)是態(tài)度,而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)的我在工作不順心時(shí),也曾哭過(guò)也曾迷茫過(guò),但我卻始終不曾放棄。因?yàn)槲也环?,我相信,只要我?jiān)持下去,一定會(huì)做出一番成績(jī)。

我想所謂的干事,就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)就是領(lǐng)導(dǎo)干部了,學(xué)生會(huì)的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表,代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。

我很慶幸自己有世界上最好的爸爸媽媽,無(wú)論我選擇做什么,他們都會(huì)站在我的背后默默的支持我,為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的事情,滿臉郁悶的回到家,看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉,就全都釋然了。又有什么好不爽,我有這么好的爸媽,他們有嗎?今天早上我出門之前,爸爸對(duì)我說(shuō):“平常心,努力就好!”我想我今天有勇氣站在這里,就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了!

總有人問(wèn)我為什么總是活力四射,大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你覺(jué)得疲憊時(shí),跟我學(xué),舉起右手握拳:“我是希瑞,賜給我力量吧!”

剛剛說(shuō)的所有都是因?yàn)槲易詈笞钪匾囊痪渥麂亯|,請(qǐng)記住,我是一年六班的曲嘉慧,給我投票!

謝謝

高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿4

同學(xué)們:

大家晚上好!馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競(jìng)選。拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學(xué)生會(huì)主席。

我是高二(4)班的楊俊哲。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我來(lái)這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席并不是為了追逐一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。

我現(xiàn)任男生部部長(zhǎng)一職,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣處理好每個(gè)部門間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

如果我有幸當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我將做好以下幾方面:

首先,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。

其次,在我上任之后,我會(huì)和各部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計(jì)劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。

再次,針對(duì)各個(gè)部門存在的問(wèn)題,對(duì)各部門加以整頓,將各個(gè)班分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉,我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼。我也堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位支持我,投我一票!

高中優(yōu)秀學(xué)生干部代表講話稿5

親愛(ài)的老師,學(xué)長(zhǎng)們,大家好:

我是來(lái)自高一(14)班的___。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講,我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓(xùn)匯演時(shí),代表全校新生發(fā)言;誰(shuí)料發(fā)言未畢欣逢一場(chǎng)驟雨,由此我被同學(xué)們戲稱為“雨神”。今天,請(qǐng)?jiān)试S我這個(gè)“雨神”,在陽(yáng)陽(yáng)冬日里也一展光芒。

《孤獨(dú)六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對(duì)自己,思考自己的可能性” 。而當(dāng)我在審視自己,思考成為校學(xué)生會(huì)一員的可能性時(shí),才發(fā)覺(jué),是相對(duì)豐富的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)和對(duì)生活理想不懈的追求成就了現(xiàn)在的我。

我熱愛(ài)校園,愛(ài)這片蓬勃著青春并深藏文化底蘊(yùn)的凈土。初中三年的班長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)成員的經(jīng)歷讓我有機(jī)會(huì)能更近距離地體驗(yàn)校園文化,她規(guī)范又富有創(chuàng)造力。初中所在的班級(jí)曾兩次榮膺“市級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),這也是之于我這個(gè)班長(zhǎng),管理能力和人格素養(yǎng)最大的褒獎(jiǎng)。

初涉“實(shí)驗(yàn)”這百余天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長(zhǎng)”的百余天。從教師節(jié)宣傳展板的涂鴉者到團(tuán)委“義賣”活動(dòng)的參與者再到合唱比賽的領(lǐng)唱,幾次角色的轉(zhuǎn)換既時(shí)刻捍衛(wèi)著我們班級(jí)的榮譽(yù),也是對(duì)我綜合能力的全面挑戰(zhàn):很榮幸的,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠(chéng)懇地,接受整個(gè)20__級(jí)同學(xué)們的挑選。

古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”若我有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì),首先我會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,學(xué)業(yè)要更精湛,德行要更過(guò)硬!對(duì)學(xué)業(yè)的要求,不僅限于仿似期中數(shù)學(xué)考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對(duì)科學(xué)保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實(shí)驗(yàn),無(wú)論大事、小節(jié)我都會(huì)高度自律,成長(zhǎng)為有“實(shí)驗(yàn)風(fēng)范”的年輕人!

若我有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì),我會(huì)為建設(shè)我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。

我所理解的“文明校園”,就是行為規(guī)范、責(zé)任明確的校園。發(fā)揮學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)合作,使同學(xué)們遵從“契約社會(huì)”的行事法則,又得到充滿人性合情合理的管理。

而“文化校園”的塑造,有形無(wú)形的精神氛圍,才更像“實(shí)驗(yàn)”的特性。猶記五四時(shí)期的北京師大附中,學(xué)生們自行組織自治會(huì)、校友會(huì)、文學(xué)社團(tuán)、劇社,創(chuàng)辦會(huì)刊、新聞刊物、文學(xué)刊物,校園里到處是壁報(bào)和文藝園地,常常能聽(tīng)到魯迅、徐志摩等大家的演講;后輩如我者,在艷羨之余,也會(huì)想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭(zhēng)鳴;如能有幸擔(dān)負(fù)“舵手”之責(zé),必將將文化的“實(shí)驗(yàn)”承傳下去,發(fā)揚(yáng)開來(lái),讓更多心向往之的“實(shí)驗(yàn)人”參與其中,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。

這個(gè)過(guò)程,既要有大刀闊斧,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,更需要臥薪嘗膽,長(zhǎng)期堅(jiān)持的韌性。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地去做,完成每一天的工作。而學(xué)生會(huì)的發(fā)展,更需要各位成員,學(xué)生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續(xù)。

壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。

三者皆備,我欲盡力而為之。

請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我必將還“實(shí)驗(yàn)”一個(gè)驚喜!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。


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