雨來雖然生長在抗日戰(zhàn)爭的年代,卻能認真、刻苦的學習,下面就是小編給大家?guī)淼摹缎∮⑿塾陙怼纷x書筆記范文精選,希望能幫助到大家!
早就聽說《小英雄雨來》這本書好看。一放暑假,我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說,其前身《雨來沒有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日報》,后被選入中國的中小學課本,“雨來”成了和“王二小” 、“海娃”等真實和虛構(gòu)的文學人物齊名的抗日小英雄。
小說以四十一個小標題的方式,時間由夏到冬,敘述了大約八段以雨來為主角的故事。分別是雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地下陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應外合和游擊隊一起端掉敵人的據(jù)點。只看這些精彩的小標題,就讓我對這本書愛不釋手。
書中,雨來是主人公。此外,作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象,塑造了雨來媽、游擊隊長杜紹英、游擊隊李民達等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務長佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象,無比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說特點。小說中也運用了適當?shù)目鋸?、突出和漫畫、戲劇化,都給人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個篇章——《戰(zhàn)斗開始了》。杜紹英把受傷的雨來接過去抱在懷里,只見雨來用力抬起眼皮,動了半天嘴唇,吐出一句話,說:“給我一支槍!”每每讀到這里,我總是熱血沸騰。雨來真是太偉大了!他在身負重傷的情況下還想著要槍去打鬼子,他那強烈的愛國主義和勇敢無畏的精神深深地打動著我。雨來還是個機智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,絕大多數(shù)人會忍受不了痛苦,說出秘密。
文中還有很多激勵人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......
“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!書中,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。我想:在生活中,父母處處關心我們,不僅無條件供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校既明亮又寬敞,可有些同學卻不好好學習,你對得起爸爸媽媽嗎?雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
自從課文里學到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。
雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難??墒牵覀兊男∮陙韰s機智地想到讓戰(zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發(fā)型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。
八月三日,云南魯?shù)榘l(fā)生了6。5級地震。據(jù)說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發(fā)現(xiàn)那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了。可見關鍵時刻保持冷靜是很要緊的。
總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。
在這個長長的暑假里,我讀了《小英雄雨來》這本小說,文章十分感人,它主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村,有一個名叫雨來的十二歲小男孩,與日本鬼子英勇斗爭的故事。
記得有一次,雨來為了保護區(qū)交通員李大叔,沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑,咬住牙說:“沒看見!”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊,紫一塊。鼻子也被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這,我為他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動,假如換做是我,我可以會被日本糖和黃金戒子所誘惑,也可能承受不了這樣的折磨,而說出李大叔的藏身處。同雨來相比,我們顯得多么渺小!
在又破又舊的豆腐坊里,在幾盞昏暗的油燈下,幾個孩子圍坐在一起,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國。”讀到這,我為他那認真的學習態(tài)度所敬佩,也讓我覺得羞愧,同雨來相比,我們有很好的學習環(huán)境,有父母無微不至的關懷,有老師長輩們的耐心教導,我們還不好好珍惜,上課東張西望,心不在焉。
在這本書里,還有許多關于小英雄雨來機智、勇敢地與日本侵略者作斗爭的感人故事。讀了這些故事,讓我懂得現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要愛自己的祖國,要以雨來為榜樣,好好學習,長大為祖國多作貢獻。
我在假期里讀了《小英雄雨來》這本書,故事的小主人公就叫雨來,他經(jīng)常和小伙伴去長著很多蘆葦?shù)暮永镉斡荆孟褚蝗呼~。雨來仰浮的本領最高。但是他的媽媽不讓他耍水,怕有危險。雨來還是喜歡去游泳。秋天,雨來的爸爸讓他去夜校念書,老師教讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
一天,雨來一個人在家里念書,交通員李大叔跑進來搬開缸鉆進地道,讓雨來把缸搬回原來的地方,快到別的院里去,對誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣,才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋,日本鬼子就唔里哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進來,雨來被抓住捆綁起來,鬼子裝出溫和的樣子,叫人給雨來松綁,還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來,讓他說出剛才跑進來的那個人在那兒。雨來沒有接他的糖說:我在屋里,什么也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來,忽然小伙伴鐵頭叫起來:啊!雨來!雨來!在蘆葦里,水面上露出個小腦袋。還像個小鴨子那樣抖著頭上的水,向岸上的人問道:鬼子走了?原來槍沒響以前,雨來就趁鬼子不防備,冷不防扎到河里去,鬼子慌忙向水里打槍,我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。
我要向機智,勇敢的小英雄雨來學習。雨來一面和敵人斗爭,一面堅持學習?,F(xiàn)在我們在漂亮的學校,明亮的教室學習是多么幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學習,讓我們的祖國更加繁榮富強。
今天,我讀了<<小英雄雨來>>這一課,我為雨來的行為感到自豪。
課文主要講了:交通員李大叔被鬼子追捕,在雨來家里藏了起來,鬼子隨后來到雨來家,用小孩喜歡的東西騙雨來,讓他說出真相,雨來怎樣也不肯說,鬼子就把雨來拉到河邊槍斃了,但雨來趁鬼子不防備,游到河里逃走了。
課文中的雨來十分清醒,他知道鬼子是不懷好心的,他就任憑鬼子怎么哄他、勸他,都還是不肯說出交通員李大叔的藏身之地,例如,課文中扁鼻子扁軍官,從皮包里掏出小孩子都喜歡吃的糖塊讓給雨來吃,讓雨來說出真相,雨來沒有接過糖塊,也沒有回答,軍官連金戒指都要送給他了,他也不說出真相,扁鼻子軍官真是被氣得火冒三丈。軍官對待他變得兇惡起來,用兩只可怕的大手扭著雨來的耳朵,使勁往兩邊拉,還打了雨來幾巴掌,又把他臉上的肉楸起一塊,咬著牙擰。雨來被打得兩眼冒金花,鼻子還流著血,鬼子都打累了,他還是說沒看見,可真頑強呀!
雨來也像第十三課中的“小夜鶯”一樣勇敢。被鬼子抓去盤問還那么勇敢,沒有一點點恐慌,真令人佩服。不僅鎮(zhèn)定,他還敢和鬼子斗爭,向鬼子宣泄。被鬼子抓去準備槍斃了還那么鎮(zhèn)定,沒有向鬼子求命,讓鬼子知道中國人也很強,一點也不弱小,中國一定會戰(zhàn)勝你們,反敗為勝的!
雨來也很機靈,當鬼子準備把他拉出去槍斃,他還趁鬼子不留意,偷偷從河里游到遠處逃走了。他可真聰明,在危險的時刻利用自己平時的本領虎口余生,逃離險境。
雨來真是個好孩子,為了祖國的美好未來,寧愿被殺死,也不愿當漢奸。黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃,勇敢的愛國者比黃金更為寶貴。我們應該學習雨來這種熱愛祖國的精神。