看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
最近，我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。這本書的主人公安妮是一個(gè)孤兒，她被綠山墻的馬修瑪麗老兄妹收養(yǎng)。她善良活潑，想象力很豐富，小時(shí)候經(jīng)常闖禍，鬧過不少笑話。她擁有很多朋友，還考上了大學(xué)生?？墒乾斎鹄×耍懔粼诩亦l(xiāng)當(dāng)了個(gè)鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮雖然是個(gè)孤兒，她的遭遇很不幸，出生沒多久父母就死了。但是她沒有就此放棄自己的人生，而是積極樂觀地生活著。她最終還憑著優(yōu)異的成績(jī)，獲得了可以考取女王學(xué)校的資格。我回過頭來想想自己，一旦遇到一些困難的題目，我做不出來就想著放棄或亂做一通，不愿意多思考。所以，這種心態(tài)也影響了我的進(jìn)步。我想，以后也應(yīng)該像安妮一樣，遇到問題不要輕易放棄。安妮是我的榜樣，我應(yīng)該像她一樣堅(jiān)持。
生活中像安妮這樣不輕言放棄的人很多。像廖智，她在地震中失去了雙腿，但她并沒有放棄自己舞蹈的夢(mèng)想，繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈，從基本功開始練起。后來她為了能走上舞臺(tái)去表演而換上了假肢，在剛開始使用假肢的時(shí)候，她十分痛苦。但是摔倒了再爬起，爬起了再跳，就是這種不放棄的精神讓她終于又能上臺(tái)表演了。
《綠山墻的安妮》是一本家長(zhǎng)、老師和孩子都能感受到的精神讀物。今年暑假，我特意借了這本書。
讀完這本書后，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)。這本書主要講述了一個(gè)留著紅發(fā)和雀斑的女孩安妮。她從小就失去了父母，被孤兒院送到綠山墻上的“卡斯伯特兄弟姐妹家”，開始了新的生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩。她可以把櫻花想象成“白雪女王”，把普通的湖叫成“閃亮的湖”，把打破玻璃的東西想象成一天晚上仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的心情。安妮活潑樂觀的性格和富有想象力的特點(diǎn)感染了卡斯伯特兄弟姐妹、學(xué)生和村民，也感染了我。安妮的勤奮和不懈的學(xué)習(xí)努力值得我們學(xué)習(xí)。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。當(dāng)我做題的時(shí)候，遇到了一些問題，我不想多動(dòng)腦筋，而是選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。這種總是放棄的態(tài)度，讓我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)。至于安妮，為了提高成績(jī)，她甚至不得不努力學(xué)習(xí)自己最不想學(xué)的幾何，最終取得了好成績(jī)，被女王學(xué)院錄取。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才能不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：我們應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)一切，不要被困難所挫?。?/p>
在寒假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實(shí)了。
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對(duì)兄妹馬修與瑪麗娜，陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了孤兒院一個(gè)名叫安妮的女孩兒，從此，兄妹倆的生活因?yàn)檫@個(gè)精靈一般的女孩兒的介入，發(fā)生了一系列意想不到的變化。
這個(gè)故事中的安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想，她幻想著遠(yuǎn)大的成功，也幻想著秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
這本書是葉老師推薦給我們的一本書，《綠山墻的安妮》語(yǔ)文書上的主要內(nèi)容讓我對(duì)這本書了解了不少，通過我的閱讀我也知道了這本是的主要內(nèi)容。
加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引來入勝。
這本書主要寫了：安妮從小就沒有父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了，她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛，她很聽話，老師同學(xué)也喜歡她，同學(xué)都愿意和她玩，自己又很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗宰鹱詮?qiáng)，通過自己的努力，和勤奮刻苦，才有了這一切，她的故事感動(dòng)了好多人，因此這本書就很受歡迎。
讀了這本書我感受到安妮是個(gè)好孩子，她雖然沒有了父母，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢的去面對(duì)，每一個(gè)挫折，然后很懂事，不辜負(fù)老師，同學(xué)，好心人的一片關(guān)愛，收到了大家的關(guān)愛，尊敬和友誼，她的沒一個(gè)行為的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最近，我在學(xué)校的圖書室借了一本《綠山墻的安妮》，這本書中的小女孩安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象同時(shí)還很誠(chéng)實(shí)的小孤兒，在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說話，會(huì)給她講有趣的故事;自己和自己的影子是好朋友，可以訴說心事……她自幼失去父母，在她十一歲時(shí)，被生活在綠山墻的馬修和瑪莉娜兄妹收養(yǎng)，然而酷愛想象的安妮因?yàn)槿涡贼[了許多笑話。一天，安妮任性的“惡魔”又到來，讓安妮的任性又爆發(fā)了，她再也無法忍受別人的嘲笑，她大罵了老太太，并且賭氣不吃了一天的飯。清醒后的安妮也想向老太太道歉，但是總覺得尷尬，不好意思。最后，安妮在馬修的幫助下向老太太道了謙，而老太太微笑著接受了安妮的道謙。
我和書中的安妮相比，我覺得我是一個(gè)小氣、自私，有時(shí)還會(huì)撒謊的人，但自從我看了《綠山墻的安妮》后，我知道我那樣做是一個(gè)極大的錯(cuò)誤，我怎么可以小氣，自私，撒謊呢?現(xiàn)在我終于知道老師和父母為什么要我多讀書了，因?yàn)闀坏茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí)，更重要的是讓我學(xué)會(huì)做人啊!
《綠山墻的安妮》，讀到這本書的書名便可知道這本書主要講的是安妮身邊發(fā)生的事，那在安妮身上到底發(fā)生了什么事呢？我就是懷著這樣的好奇心開始暢游在這本書的海洋之中，原來這本書講的是這樣的故事：
馬修·瑪麗拉兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍，一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了孤兒安妮。安妮有著紅發(fā)和難看的雀斑。它們一路伴著安妮成長(zhǎng)，就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，馬修卻意外去世了，而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。禍不單行，由于銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。為了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山農(nóng)舍，而安妮堅(jiān)決反對(duì)。最后，安妮決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在家鄉(xiāng)教書，守住綠山墻農(nóng)舍。
讀完這本書，我深深地喜歡上了安妮，我被她那樂觀、積極、刻苦、勤奮的態(tài)度感動(dòng)了，她那種為了夢(mèng)想而不懈努力、奮勇拼搏的精神深深地激勵(lì)了我。想想我自己每次遇到學(xué)習(xí)上困難的時(shí)候，不是退縮不前，就是向父母尋求幫助，缺乏獨(dú)立應(yīng)對(duì)這些“絆腳石”的勇氣，甚至遇到一點(diǎn)挫折就打了“退堂鼓”。今后我一定要向安妮一樣，不怕困難，努力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中這些“絆腳石”。
安妮就像清晨最亮那顆啟明星，指引我成長(zhǎng)進(jìn)步的方向。
《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)。孤兒院送來的是一個(gè)充滿幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特，她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧?kù)o。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情，她小的時(shí)候剛生出來三個(gè)月，母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒，不久湯姆斯被車壓死了，她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了，安妮就成了孤兒，他在孤兒院呆了四個(gè)月，直到思潘太太來接他。
安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹，取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖，取名“耀眼之湖”??！善良的安妮。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功，只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧！
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開新生活。
我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書中所闡述的內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽?，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無助時(shí)，朋友會(huì)給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。
暑假里，我看了好幾本書，其中一本就是《綠山墻的安妮》。
這本書是一個(gè)關(guān)于友情、關(guān)愛、責(zé)任的故事。書中農(nóng)舍的馬格和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)紅頭發(fā)，愛幻想的女孩——安妮。她愛生活、愛自然，愛身邊的每一個(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一木，一草一樹都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)都懷著一顆純潔、熱忱的心。她對(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)都有一股狂熱的勁頭。她還有神奇的想象力，比如給各種普通的事物起有趣的名字：“歡樂潔白之路”、“月光之湖”、“樹神水泡”、“柳池”······
長(zhǎng)大后的安妮，憑著努力和智慧，考上了大學(xué)，但是她為了照顧馬理拉放棄了學(xué)位，在這，我看到了安妮的樂觀，更多的是堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書讓我懂得了：只要你用樂觀的心態(tài)去看世界，去面對(duì)世界的一切挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空上的陽(yáng)光是如此燦爛，如此溫暖。
今天，我看了《綠山墻的安妮》，認(rèn)識(shí)了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領(lǐng)了回來。安妮一開始差點(diǎn)兒被退了回去，可是她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，記得了周圍所有人的喜愛。
安妮雖然身處逆境，但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想，小腦瓜里總是充滿了奇異跳動(dòng)的想象。她那連珠炮一樣的話語(yǔ)屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏鬧了鬼，小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。
中國(guó)的教育剝奪了許多孩子的想象權(quán)力。為什么中國(guó)沒有愛迪生，沒有喬布斯？因?yàn)橹袊?guó)的應(yīng)試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發(fā)散性思維，不懂得想象，都是如此死板?？吹教炜罩袨踉破鸱?，只會(huì)想到要下雨了，而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創(chuàng)。看到小草發(fā)芽，枝條葉綠，只會(huì)想到春天要來了，而想不到這代表著危機(jī)就要過去，希望就在眼前。
讓你的思維開擴(kuò)起來，用想象去創(chuàng)造世界，用幻想為人類造福
英國(guó)著名作家莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！逼渲?，《綠墻山的安妮》是一本令我愛不釋手的書。
馬修·卡斯伯特是綠墻山農(nóng)舍的主人，因?yàn)樽约邯?dú)特的駕車，而錯(cuò)過了火車，導(dǎo)致他接安妮遲到，她對(duì)此感到深深的愧疚。安妮雖然是一個(gè)孤兒，但她樂觀向上，十分開朗。同時(shí)也非常堅(jiān)強(qiáng)、勤奮。我十分敬佩她，她讓我想到一個(gè)名句：“世上無難事，只怕有心人。”除此之外，她用他的刻苦和努力使得她女王班上也能取得優(yōu)異的成績(jī)。而且她對(duì)生活充滿希望，這也是我佩服她的原因之一?，旣惱たㄋ共厥邱R修·卡斯伯特的妹妹，雖然表面冷酷無情，但她并不是不想收留安妮，她只是不喜歡嘮叨的孩子罷了。馬修去世時(shí)，安妮義無反顧的退了學(xué)，在家照顧瑪麗拉，不讓她感到孤單寂寞。安妮是多么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，懂得感恩。
這本書深深地感動(dòng)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候，也應(yīng)該像安妮一樣，從多個(gè)方面考慮問題，這樣就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，問題就有可能迎刃而解了。
近來，我讀了一本好書，這本書就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書中的主人公安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，她堅(jiān)強(qiáng)又樂觀，她的遭遇很不幸；安妮又是一個(gè)愛幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上的性格，讓人感覺她的無時(shí)不刻的快樂。
安妮的樂觀向上的性格，深深的感動(dòng)了我，我很佩服她，她不管在怎樣的環(huán)境里，都能保持著這種心態(tài)，這也是她的執(zhí)著。在生活中，若是有這么個(gè)好孩子該有多好啊。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩，她懂得，只要自己努力，沒有什么不可能！所以，我們要向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的事決不放棄，我相信總有一天我也能如同安妮一樣，樂觀向上，追求夢(mèng)想！
人生難免會(huì)經(jīng)歷坎坷，但遇到坎坷我們又該怎樣辦?是退卻，是膽怯嗎不，不是的，是因該樂觀應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持歡樂的心態(tài)。綠山墻的安妮就是這樣。
安妮以為葡萄酒師木梅甜酒，所以把戴安娜給灌醉了。當(dāng)戴安娜的母親不一樣意戴安娜與安妮來往時(shí)，安妮并沒有灰心，她得知米尼得病了，就過來幫忙治病，當(dāng)一旁的戴安娜在哭泣時(shí)，還去安慰。她可不像戴安娜，她十分鎮(zhèn)定，叫人燒水，添柴，并給米尼服藥，米尼最終過了危險(xiǎn)期，所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來往。
應(yīng)對(duì)困難也要樂觀，在我生活中也是這樣。
有一次，我不細(xì)心摔了一跤，整個(gè)膝蓋上都是血，每走一步路都如針扎進(jìn)身體般難受。但擦了藥以后，想到自我過幾個(gè)星期就會(huì)全愈，心里得到了一絲安慰。而當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得很差，僅有59分，而全班最高是90多分時(shí)，我并沒有所以而喪失信心，心想這次考不好，但不代表下一次也考不好。
應(yīng)對(duì)困難也要樂觀，這就是我讀了這本書后的感受。
今天，我看了一本書，書的名字叫《綠山墻上的安妮》。
這本書主要講了安妮自幼失去父母，十一歲被人領(lǐng)養(yǎng)，她個(gè)性鮮明，擅于幻想。她憑著自己的刻苦勤奮，得到了老師和同學(xué)們的敬重和友誼。其中讓我最感動(dòng)的地方，就是搶救小明妮那個(gè)故事。故事中，小明妮得了喉頭炎，她的爸爸媽媽都去了鎮(zhèn)上，沒有人去請(qǐng)醫(yī)生。于是馬修去找醫(yī)生。安妮拿了一瓶土根制劑去了小明妮家，讓小明妮吃一些。到了夜里三點(diǎn)，馬修把醫(yī)生請(qǐng)到了，醫(yī)生看著安妮，露出了詫異的表情，因?yàn)榘材莅阉撟龅氖露甲隽?，最后救了小明妮?/p>
這個(gè)故事告訴我們要樂于助人。其實(shí)，生活中有很多像安妮一樣的同學(xué)。記得體育課的時(shí)候，我一不小心踩到鞋帶，胳膊肘重重的摔在石頭上，我感到手麻麻的，好像動(dòng)也動(dòng)不了。當(dāng)我這么無助的時(shí)候，班上的就有幾位同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室……
我感謝我身邊有這么多像安妮一樣的好朋友，我也一定要成為像安妮那樣助人為樂的人。
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮，并被她樂觀向上的精神所吸引。
安妮是一個(gè)不幸的女孩，三個(gè)月大時(shí)便失去了父母，一直都呆在鄰居家里，但11歲時(shí)，她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，來到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想，在他的想象中，小溪在冰雪下歡笑，寂寞的時(shí)候，就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友，她還喜歡給每一條小路，每一片湖泊起一些充滿詩(shī)意的名字，使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩，每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終，安妮靠自己的努力考上了大學(xué)，并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我，無論遇到什么困難，她都用自己樂觀的精神把困難想象的很容易，把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)想辦法改正，下次絕不再犯。我也和安妮一樣，有著關(guān)心我的家人和朋友，卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊，一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒，犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)心想不能再犯了，但下次還栽在在同一個(gè)坑里，相比之下，安妮的樂觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。