《弟子規(guī)》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。它是依據(jù)孔子教誨編成的學(xué)童生活規(guī)范,其內(nèi)容采用《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。下面是小編帶來(lái)的有關(guān)弟子規(guī)的讀書(shū)心得體會(huì),希望大家喜歡。
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★弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)800字★
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最近讀了一本叫做弟 子規(guī)的書(shū),這本書(shū)是爺爺讓我讀的,說(shuō)可以讓我懂得做人的道理,一開(kāi)始我還不以為然,但隨著讀書(shū)的過(guò)程我漸漸感悟了《弟 子規(guī)》這本書(shū)的深刻含意。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟 子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中?!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟 子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。
讀書(shū)是我的嗜好,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)既能讓我們得到知識(shí),還能讓我們從中明白一些做人的道理。今天,我又認(rèn)真拜讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)與我以前看過(guò)的《弟子規(guī)》不太一樣,這本書(shū)不但有訓(xùn)誡的語(yǔ)言的翻譯,還附加了相關(guān)的一則小故事,讀起來(lái)沒(méi)有那么枯燥。既有趣味性,又蘊(yùn)含哲理。
我印象深刻的是書(shū)中的第一句話:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信”。它的意思是:作為學(xué)生除了要言行規(guī)范,還要做到孝順父母,尊重兄長(zhǎng)。書(shū)中還插入《代父從軍》這則故事。讀完這個(gè)故事,花木蘭那孝順父母的形象深深印在我的腦海中。
生活中我也要像花木蘭學(xué)習(xí),我要像她那樣,孝順父母。今年因?yàn)橐獏⒓赢厴I(yè)考試,媽媽為了更好地照顧我們,她干脆不去廣東打工了。每天我們還在做著香甜的夢(mèng),媽媽就悄悄地爬起來(lái)做早餐給我們吃,吃完了又不辭辛苦地開(kāi)車(chē)送我們?nèi)W(xué)校,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有幾公里遠(yuǎn)。晚上,還要在燈下輔導(dǎo)我們做功課??粗鴭寢屓諠u消瘦的臉,我和妹妹都很心疼。記得有一次我和妹妹因?yàn)闋?zhēng)著玩游戲鬧翻臉了,媽媽只是數(shù)落了我一句:“做姐姐的怎么能這樣,就不懂讓著一點(diǎn)妹妹嗎?”我聽(tīng)了委屈著跑到同學(xué)家躲了起來(lái)。天黑了,我也不回去。媽媽又是打電話給爸爸和我的要好的同學(xué),又是挨家挨戶地去詢問(wèn),看我在不在。當(dāng)媽媽找到我的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,那時(shí)我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的,臉更是憔悴不堪,我心里馬上后悔。我這么任性,我不是個(gè)孝順的孩子啊!
現(xiàn)在。我又讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)。今后,我要向花木蘭學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī),作為孝順父母的禮物。
全世界的父母沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,他們可以為孩子放棄一切,包括生命,只要孩子好,他們就仿佛已經(jīng)得到了全部;若孩子不好,他們就會(huì)拼了命的去保護(hù)孩子,父母給你的愛(ài),你永遠(yuǎn)都不會(huì)想到他們的愛(ài)有多偉大,多無(wú)私,多么令人心疼……
不管父母憎恨我們還是不愛(ài)我們了,我們做子女的依然要不離不棄的孝順?biāo)齻?,畢竟,給予我們生命的是父母,是父母讓我們知曉這全新的世界,沒(méi)關(guān)系、依然孝順,相信自己的孝心會(huì)感動(dòng)天,感動(dòng)地。我知道,即使是冰塊做得心也會(huì)有所融化、僵硬的石頭也會(huì)被敷熱的。
父母若是犯了錯(cuò)誤,我們發(fā)現(xiàn)了,不能瞞在心里,態(tài)度要誠(chéng)懇一點(diǎn),溫柔一點(diǎn)、和顏悅色,輕柔的提出來(lái),要學(xué)會(huì)維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),尊長(zhǎng)才會(huì)轉(zhuǎn)怒為喜,才不會(huì)為了你指出他的錯(cuò)誤而生氣,反而增加了長(zhǎng)輩對(duì)你的好感度,升高了你在他心目中的地位。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)很生氣的打你,“不打不成才”就是應(yīng)這句話。做錯(cuò)了事,本應(yīng)該要受罰,要打才會(huì)成才,才會(huì)記住錯(cuò)誤不能再犯?;蛟S你會(huì)埋怨、生氣,但是,你是從父母身上掉下的一塊肉,父母打你了,是不是等于在打自己呢?甚至?xí)却蛟谀闵砩线€要疼,還要撕心裂肺。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,當(dāng)他們下決心要打你時(shí),不知道經(jīng)歷了多少的想法,多少的心理斗爭(zhēng),雖然不斷努力說(shuō)服自己要打下去,因?yàn)檫@是為了你好,無(wú)論怎么樣都要打下去,可就是怎么也辦不到,打不下去……
盡管父母的愛(ài),愛(ài)的那么卑微,那么無(wú)私??赡軍呌肋h(yuǎn)都不會(huì)明白。好像,看太多了有關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的作文,也感動(dòng)多了。但我會(huì)不斷催眠自己,讓自己知道愛(ài)是多少錢(qián)都換不來(lái)的,我愛(ài)你爸媽還有姐,有了你們,這個(gè)家是最接近天堂的地方,有了你們,我就是這個(gè)世界上最幸福的人。
《弟子規(guī)》首先是入則孝,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是出則弟,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。
我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說(shuō)閑話。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈?,F(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到仁的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的!
《弟子規(guī)》那本金色的小書(shū),短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化,凝聚著一輩輩人。
那一個(gè)笑聲與淚水交織的夏天,別了母校,剛摘下紅領(lǐng)巾,滿帶稚氣的我考上了華泰。剛開(kāi)學(xué),學(xué)校就發(fā)了一本小小的書(shū)——《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開(kāi)始,我只是應(yīng)付著讀著。一天早上,家中停了電,出于無(wú)聊,我隨手拿起那本小書(shū)看了起來(lái)。漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的內(nèi)容如此精彩。我讀它、品它,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,也意識(shí)到自己的不足?!兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說(shuō)得好:百善孝為先讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么是“孝”我一點(diǎn)都不懂。反而,父母對(duì)我百依百順,照顧到家,我想要的東西想方設(shè)法的滿足我,還反倒覺(jué)得父母為自己做的是理所當(dāng)然,甚至有時(shí)候他們對(duì)自己過(guò)于擔(dān)心還覺(jué)得他們很煩,討厭他們。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。
記得有一次,吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽(tīng)話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒(méi)有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺(jué)肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒(méi)有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒(méi)有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來(lái):“沒(méi)有了!你要吃飯?我給你去做。”于是媽媽急匆匆的為我去做飯……。而我還在埋怨著…。現(xiàn)在回想起來(lái)我真是太不應(yīng)該了。
父母為我們做得太多太多,當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時(shí),是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對(duì)我們無(wú)私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)……
感恩父母,他們只需要你以后過(guò)得好就好,他們只需要你在他們工作勞累時(shí)在他們耳邊輕輕說(shuō)的那一聲:我愛(ài)你們。品讀《弟子規(guī)》,品讀《入則孝》,實(shí)踐《弟子規(guī)》實(shí)踐《入則孝》。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這做人基本準(zhǔn)則——《弟子規(guī)》吧!
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