《假如給我三天光明》讀后感初中

| 云霞0

《假如給我三天光明》讀后感初中篇1

這個(gè)寒假,老師推薦我們閱讀《假如給我三天光明》這本世界經(jīng)典文學(xué)名著。我欣喜若狂得讓媽媽幫我買下這本書并津津有味的閱讀起來。

海倫凱勒,雖然她又聾又啞又瞎,但她是一個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,從中,我還感到了一絲不可思議。在他十九個(gè)月的時(shí)候,一位不速之客奪走了她的三樣“寶物”,可海倫以驚人的毅力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),微笑著迎接那些人生的困難,并努力從“黑暗”中尋找“光明”.不僅如此,她還竭盡所能地去幫助殘疾人,為世界的慈善事業(yè)努力。海倫凱勒為人民為世界。

文中介紹她的一生,海倫想得到三天光明,第一天,她想要看人,看各種各樣的人,看對(duì)她有幫助的人:老師、朋友、親人。第二天,她想去看大自然,去看日出日落,去和大自然親密接觸。第三天,她無法確定自己要干什么,因?yàn)樗肟吹臇|西太多太多了。她還用知識(shí)豐富了自己,不僅讀了不少書,還學(xué)會(huì)了許多門外語:法語、德語、拉丁文……大文豪吐溫曾這樣說過:十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。

讀完這本書,我深刻感受到,海倫,一位社會(huì)奉獻(xiàn)者。像我們這些健全者,應(yīng)該向她這位榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,學(xué)習(xí)她為民奉獻(xiàn)更要學(xué)習(xí)她不屈不撓的心和頑強(qiáng)堅(jiān)毅的品格。

《假如給我三天光明》讀后感初中篇2

《假如給我三天光明》的內(nèi)容,時(shí)常使我心頭溫暖,不同于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時(shí)為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時(shí),不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個(gè)世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。

海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的形象,在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切,我覺得這對(duì)于一個(gè)殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個(gè)道理:海倫之所以成功,是因?yàn)樗鋹凵?,肯定生命的價(jià)值,不因?yàn)樯鷣淼臍埲倍德到K生,反而成了她生活動(dòng)力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價(jià)值。就如一位先哲所說:“生命中可能會(huì)括風(fēng)下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”.

在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個(gè)極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價(jià)值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不應(yīng)該只追求生命的長(zhǎng)度,而更應(yīng)追求生命的光彩!

《假如給我三天光明》讀后感初中篇3

前幾天,讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》看完了之后,我深受感動(dòng),也受益匪淺。

這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述了小海倫在生了一場(chǎng)重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒,而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學(xué)會(huì)了拼寫各種單詞。長(zhǎng)大后的她考上了劍橋女子中學(xué),并且更加努力的學(xué)習(xí),考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國哈佛大學(xué),成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人,她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰娙魏问挛?,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個(gè)迷人美麗的世界。

而我們作為一個(gè)健康、正常的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫,珍惜時(shí)間,感恩別人,學(xué)習(xí)海倫,學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神,去克服種種困難!

《假如給我三天光明》讀后感初中篇4

最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

里面講了海倫凱勒在第二年的二月生了一場(chǎng)病,高燒不退,經(jīng)過與病魔的搏斗終于病好了,但被高燒奪去了珍貴的聽力和視力,使她成為了盲人和聾人。在一八八七年三月三日,從盲人學(xué)院來的安妮沙利文小姐來到了海倫凱勒的家中,教他生字,詞語,句子,一步步帶她從黑暗走向了光明。

一八八八年五月,海倫凱勒與沙利文小姐進(jìn)入了柏金斯盲人學(xué)院,在那里,也有與她相同的盲童,她與他們交上了朋友。她把學(xué)校那邊當(dāng)成了自己家一樣。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力拼搏,她上了美國的哈佛大學(xué),在這段日子中,她遇到了無數(shù)的困難,但都一一克服了。

故事中,海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時(shí)候,自己第一天要看人,第二天看博物館和日出,第三天要在現(xiàn)實(shí)生活中度過。專門教聾人說話的薩拉弗小姐答應(yīng)幫助海倫凱勒幫助說話。

在讀這本書的時(shí)候,從中講了她自幼就有的一個(gè)偉大的愿望,那就是建立一個(gè)盲人基金會(huì),考取大學(xué)后,她一直為創(chuàng)建基金會(huì)而努力奮斗。

讀了《假如給我三天光明》,讓我進(jìn)入了海倫凱勒的世界,這個(gè)世界讓我明白:即使沒有珍貴的聽力和視力,也要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

我們都要向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn);精益求精;助人為樂的精神。

《假如給我三天光明》讀后感初中篇5

今天,我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書,心情久久不能平靜。

海倫,一個(gè)向往光明的殘疾人,想象自己如果有三天光明,第一天她會(huì)去拜訪所有的親朋好友,去看一看她最敬愛的老師;第二天她會(huì)親眼見到“黑夜變白晝”的奇景,去參觀歷史博物館;第三天她會(huì)以自己的家為起點(diǎn)開始她多姿多彩的旅程。

海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。從她對(duì)這三天光明的追尋中,我看到了一個(gè)失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義,看到了一個(gè)完全用觸覺感知世界的人,卻有著最為光明的精神世界。而我一個(gè)正常人,一個(gè)健康人,卻每天只想著玩耍,一點(diǎn)也沒有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的緊迫感。

記得有一次,我生病發(fā)熱,全身無力不想動(dòng),才幾個(gè)小時(shí)我就受不了,也無法堅(jiān)持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的,更無法想象一個(gè)又聾又啞的人怎樣借助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。

海倫·凱勒好樣的!您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我一定要學(xué)習(xí)你那身殘志不殘、意志堅(jiān)強(qiáng),不怕苦、不怕累的奮斗精神!

《假如給我三天光明》讀后感初中篇6

“人的生命是最重要的,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次……”這一句話,不知道讓多少人去勤奮,去奮斗。利用這些,不讓自己只有一次的生命白白的流失掉,讓自己只有一次的生命更加燦爛。

生命在于堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利。生命在于勤奮。生命在于奮斗。

海倫便是一個(gè)利用勤奮,堅(jiān)持,奮斗與不屈向上創(chuàng)造出奇跡的。海倫出生僅二十個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的一切,使他成了一個(gè)聾、啞、盲的殘疾人。這要是降臨到普通人身上都是有毀滅性的。許多人認(rèn)為聾、啞、盲的殘疾人活著已經(jīng)沒有意義了。當(dāng)海倫沒有放棄。而是用勤奮和堅(jiān)持不屈向上證實(shí)了自己活在世上還有一定的意義。海倫利用自己僅有的勤奮和不屈向上控制了自己的命運(yùn)。

海倫的勤奮和不屈向上,陡然他明白了她的生命充滿了快樂。海倫其實(shí)并不比別人少擁有什么,就是比別的正常人缺少健康。但是他利用堅(jiān)持、勤奮讓自己本來缺少的健康生命,比健康生命還要多姿多彩,她的生命真正充滿意義,真正完整的!

讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了:我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們每個(gè)人的生命都是有意義的。每個(gè)人的生命只有一次,該怎樣度過呢?我們要認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持勤奮度過一個(gè)有意義的人生。

讓我們珍惜生命吧!讀了《假如給我三天光明》我學(xué)到了這些……

《假如給我三天光明》讀后感初中相關(guān)文章:

假如給我三天光明讀書心得精選5篇

假如給我三天光明讀書心得最新5篇

2022假如給我三天光明讀書心得5篇

讀《假如給我三天光明》后的感受范文5篇

讀《假如給我三天光明》心得體會(huì)范文5篇

寒假假如給我三天光明讀書筆記范文五篇

最新《假如給我三天光明》讀后感最新范文

讀《假如給我三天光明》有感范文

假如給我三天光明的閱讀心得范文

《假如給我三天光明》的心得感悟范文精選

226041