《假如給我三天光明》讀后感

| 云霞0

《假如給我三天光明》讀后感篇1

世界上最美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要靠心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類(lèi)精神之美。她把無(wú)聲無(wú)影的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌,她的名字成了不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。

出生九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病無(wú)情的奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力,她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴,她仿徨而無(wú)助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向了成功。

她為了這個(gè)“成功”付出了很多,為了學(xué)習(xí)知識(shí),她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血;為了能開(kāi)口說(shuō)話,她夜以繼日的高聲朗讀;聽(tīng)到母親去世的噩耗,她強(qiáng)忍悲痛,仍然上臺(tái)演講一分耕耘,一分收獲,她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話,并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué),成了一位掌握五種文字的的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的追求,最終沖破了黑暗與孤寂,她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。

從海倫那兒我們學(xué)到了什么?學(xué)到了以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,知識(shí)是人生最重要的財(cái)富,以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值……和海倫的經(jīng)歷相比,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無(wú)足輕重,只要用點(diǎn)心,努力點(diǎn),堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。

《假如給我三天光明》讀后感篇2

我今天讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》這本書(shū),我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇敢的精神所感動(dòng)。

這本書(shū)里,海倫把自己以及親人、莎莉老師、朋友一切有關(guān)系的人,寫(xiě)進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的十大英雄偶象之一,被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu),寫(xiě)了十四本,她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人。

海倫在小時(shí)候,原來(lái)是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長(zhǎng)到七歲,她家來(lái)了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識(shí)大自然,讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中,感受語(yǔ)言的有趣,領(lǐng)識(shí)語(yǔ)言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué),憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績(jī)完成了四年的學(xué)習(xí)。

我愛(ài)海倫堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。

《假如給我三天光明》讀后感篇3

這個(gè)寒假,我讀完了整本《假如給我三天光明》,每當(dāng)我回想起故事內(nèi)容,我就感慨萬(wàn)分。

故事的主人公是一個(gè)從一周歲開(kāi)始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅰ悇P勒。

海倫失明之后,父母對(duì)她百依百順、任她擺布,海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒(méi)辦法,給她請(qǐng)了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的嚴(yán)格教育下,海倫改掉了壞習(xí)慣,喜歡上了學(xué)習(xí)。為了能與海倫溝通、交流,莎莉文小姐在海倫的手掌上教會(huì)了她認(rèn)字、寫(xiě)字,并且教會(huì)了她如何使用盲人課本讀書(shū)。

另外,因?yàn)楹惵?tīng)不見(jiàn)聲音,便漸漸喪失了說(shuō)話能力。但她并不自卑,而是樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),她一刻不停地努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月就掌握了所有的語(yǔ)法??伤荒苷f(shuō)話,學(xué)會(huì)這些語(yǔ)法后,她更加想要說(shuō)話,于是她見(jiàn)了富勒小姐,富勒小姐讓海倫把手放在她臉上,感受她的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的,海倫認(rèn)真地模仿她的動(dòng)作,在上了十一節(jié)課后,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

后來(lái),在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學(xué)畢業(yè),考上了她理想中的哈佛大學(xué),走遍了美國(guó)以及世界各國(guó)。但她在那些國(guó)度并不是游玩,而是為殘疾人演講、捐款。

海倫凱勒,一個(gè)多么頑強(qiáng)的名字啊!這本書(shū)生動(dòng)地體現(xiàn)出了海倫凱勒勇敢、樂(lè)觀、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)等這些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。今后,我要更加刻苦地學(xué)習(xí),永不放棄夢(mèng)想,做一個(gè)不輸給海倫的人!

《假如給我三天光明》讀后感篇4

《假如給我三天光明》講述的是可愛(ài)的女孩海倫在年幼的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,從此,她就生活在黑暗里。她非常失望,漸漸地,她的脾氣變得暴躁無(wú)比,她的爸爸、媽媽請(qǐng)了許多盲人老師,可老師們都忍受不了她的脾氣,一直到她爸媽請(qǐng)來(lái)了一個(gè)老師,一個(gè)自己也快要瞎掉的老師——安妮,海倫的一切都改變了……海倫想:假如給我三天光明,我一定要先看看我的老師是長(zhǎng)什么樣子的。

我看完了這個(gè)故事,熱淚盈眶。海倫是不幸的,但海倫卻幸運(yùn)的遇見(jiàn)了安妮老師,老師還因?yàn)樗龑?zhuān)門(mén)訂做了一套有凹槽的盲人寫(xiě)字教材,在老師的幫助下,像海倫這樣一個(gè)整天生活在黑暗世界里的盲人,居然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,而且她用畢生的精力到處奔走,為殘疾人造福。我們正常人都辦不到的事情,海倫這個(gè)盲人卻辦到了。

我最感動(dòng)的一句話是海倫說(shuō)的:“老師,讓我摸摸您的臉蛋,想象一下您是什么樣的吧!”我看了這句話后,心中有股說(shuō)不出的悲傷感。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),看見(jiàn)光明是遙不可及的,但對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),這是最普通的事情,然而我們根本不懂得如何去珍惜光明,如何去珍惜眼前擁有的一切,卻整天抱怨時(shí)間過(guò)得太快,沒(méi)時(shí)間出去玩。想到這里,我覺(jué)得十分羞愧。

我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息、百折不撓的精神!要是我們每一個(gè)人都能把自己的每一天當(dāng)作是最后一天,珍惜自己的每一分每一秒,在困難面前永不退縮,那該多好啊!我一定要向海倫學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,要以海倫為榜樣,努力使自己變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂(lè)觀,以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、同學(xué)們對(duì)我的厚愛(ài)!

《假如給我三天光明》讀后感篇5

歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話?!痹谏险n的時(shí)候老師叫我們買(mǎi)《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺(jué)就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。

這本書(shū)的作者是海倫凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,安妮莎莉文老師進(jìn)入她的生活中,她就像又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光,從此改變了她的一生。

在海倫一開(kāi)始見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子來(lái)救老師。但是后來(lái),在莎莉文老實(shí)的啟蒙下,她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞,也逐漸喜歡上了莎莉文老師,在她學(xué)會(huì)了許多次以后,莎莉文老師便會(huì)把一些書(shū),把單詞拼寫(xiě)到海倫的手上,海倫很用功,進(jìn)步也很快。但是有時(shí)候由于迫切想知道書(shū)中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來(lái),莎莉文老師也毫不介意。在莎莉文老師的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。最后,經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫最后終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來(lái),也是個(gè)奇跡。比如說(shuō)在海倫20歲的時(shí)候,上了哈佛大學(xué),在她長(zhǎng)大以后,曾經(jīng)獲得過(guò)國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)……海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺(jué)得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,在第一天的時(shí)候,她會(huì)把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書(shū)。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無(wú)窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來(lái)。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

在珍貴的東西,你擁有時(shí)不久的怎樣。在平凡的東西,你失去時(shí)會(huì)覺(jué)得可惜這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,懂得了自強(qiáng)不息。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神,珍惜機(jī)會(huì),在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

《假如給我三天光明》讀后感篇6

也許大多數(shù)人看了《假如給我三天光明》,都會(huì)被海倫·凱勒那鋼鐵般的意志和那顆不屈不撓的心所折服,可是,我卻被她的老師——安妮·莎莉文所深深地折服。海倫是一個(gè)盲聾啞人,她的世界無(wú)聲無(wú)色,一片死寂,但她卻能成長(zhǎng)為一個(gè)20世紀(jì)偉大而又令人驚嘆的奇跡,而成就這一奇跡的,是知識(shí),更是知識(shí)的傳授者——安妮·莎莉文老師。

盲人特殊,聾人特殊,盲聾啞就更加特殊了。因?yàn)檫@是特殊教育里面的特殊教育,安妮做了半年準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)和研究了山姆·鄭博士當(dāng)年教又盲又聾又啞的蘿拉的資料,盡管那是一份不十分成熟的經(jīng)驗(yàn)。1887年3月3日,安妮·莎莉文長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到了亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯甘比亞,見(jiàn)到了比自己小14歲的海倫·凱勒。安妮對(duì)于這個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而暴躁的女孩,決定從娃娃教起。剛開(kāi)始,海倫對(duì)于這個(gè)突然闖進(jìn)自己生活的老師并不接受,但安妮非常有耐心,希望海倫能接受自己,能愛(ài)自己,最終海倫感受到了安妮的愛(ài),接受了她,并一起度過(guò)了50多個(gè)春秋,安妮用自己的關(guān)懷和愛(ài)心排解了海倫學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)又一個(gè)障礙。其間,安妮與哈佛大學(xué)年輕講師約翰·阿貝特·梅西成婚,但因?yàn)榘材萑硇牡赝度牒惖纳?,梅西最終離開(kāi)了安妮。安妮·莎莉文老師這支照亮了別人的蠟燭,由于用眼過(guò)度,最后失明。她默默無(wú)聞地隱身背后,從不抱怨。有記者要寫(xiě)關(guān)于她的文章,她不屑一顧地回答:“我的生活是我自己的私事,不必大家費(fèi)心?!?/p>

這種甘為人梯的精神,是何等的偉大呀!海倫是安妮一生第一個(gè)學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)生,在她身上傾注了安妮大半生所有的精力。沒(méi)有安妮·莎莉文老師對(duì)海倫·凱勒的無(wú)私的愛(ài)與對(duì)海倫堅(jiān)持不懈的幫助,海倫·凱勒不可能取得巨大的成功。海倫是安妮的驕傲,也是世界文學(xué)的奇跡,而安妮就是創(chuàng)造奇跡的人,所以,我覺(jué)的安妮·莎莉文老師更偉大!

在讀完海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我的情緒久久不能平靜,安妮·莎莉文老師的形象一直映現(xiàn)在我的腦海中,我被她那無(wú)私的愛(ài)和她那堅(jiān)持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老師不但影響了海倫凱勒的一生,她的品質(zhì)也會(huì)影響我的一生。她使我懂得:一個(gè)人如果要想成功,不但要有堅(jiān)持不懈的精神,還要有愛(ài)!而且,這種愛(ài)是一種偉大的、無(wú)私的博愛(ài)!

《假如給我三天光明》讀后感篇7

平??吹浇淌业臅?shū)架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書(shū),假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書(shū),讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類(lèi),歷史,用心靈來(lái)閱讀書(shū)籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個(gè)生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性。她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,也走過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲也無(wú)語(yǔ)的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說(shuō):“我用整個(gè)身心來(lái)感受萬(wàn)物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲(chóng),把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫(xiě)在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂(lè)和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來(lái)是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃?!?/p>

看來(lái),用心去生活我們可以得到更多……

其實(shí),從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過(guò),迷茫過(guò),自暴自棄過(guò)!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛(ài),寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因?yàn)槿绱耍挂粋€(gè)生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體,成為博愛(ài)、奉獻(xiàn)與一身的偉人!

假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運(yùn),我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)?怎樣去安排這僅有的72個(gè)小時(shí)呢?

《假日給我三天光明》中,海倫第一天說(shuō)要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說(shuō)要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實(shí)信賴的眼睛,來(lái)體會(huì),運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說(shuō)要在日常世界中度過(guò),首先去看日出,迎接黎明,去感受人類(lèi),去欣賞如萬(wàn)花筒般的色彩……三天很快過(guò)去了,永久的黑暗將再次襲擊,但是海倫說(shuō)她不會(huì)懊惱,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的甜蜜的回憶,使她沒(méi)有時(shí)間來(lái)懊悔,一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的腦海里……

讀這些文字的時(shí)候,我的內(nèi)心總是在震撼著,生命是多么可貴啊,健康是多么難得啊!一個(gè)失明、失聰又失語(yǔ)的人對(duì)待生命有這樣的寬容,那么我們呢?我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢?

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