在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的最美班主任心得體會(huì)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是世界上最幸福的學(xué)生,因?yàn)槲矣?quot;最美班主任"—顧老師。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),皮膚曬成健康的小麥色,又長(zhǎng)又翹的睫毛一看就知道她是一個(gè)十分愛笑的人。顧老師雖無貂蟬閉月羞花之貌,也無昭君沉魚落雁之容,但有著一顆圣母一般的心腸。她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的老師。
顧老師十分愛笑,你可能認(rèn)為愛笑沒什么稀奇,但對(duì)我們來說,愛笑的老師就像大熊貓一樣珍貴。老師一般都十分嚴(yán)厲,讓我們對(duì)他們有一種畏懼,可顧老師給我們的感覺很親切,就像我們的大姐姐一樣。顧老師使我們不畏懼她的另一個(gè)原因,是因?yàn)樗钟哪L(fēng)趣。她上課也不會(huì)很嚴(yán)肅,比如上《愛如茉莉》一課,顧老師讓我們進(jìn)行角色扮演,進(jìn)行人物對(duì)話,讓課上的氣氛歡樂了不少。后來,顧老師自己也興致勃勃地參與進(jìn)來,她就更像我們的姐姐了。
顧老師十分體貼我們?,F(xiàn)在臨近期末,學(xué)習(xí)緊張了別的老師都漸漸增加了作業(yè),想讓同學(xué)們最后沖刺階段,努力一把,但顧老師不這樣。她用生動(dòng)豐富的教學(xué)向我們證明,學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,讓我們從被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)學(xué),她也和其他兩位主課老師溝通,讓我們能夠按課表上課,保證我們?nèi)姘l(fā)展。
顧老師更是我們?nèi)松膶?dǎo)師。是她讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。她給我們勇氣去嘗試突破自己的極限,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩積極樂觀。子那種給我們教誨見識(shí)和想象,為我們的將來營(yíng)造跑道……
顧老師,您在晚霞中送走了一批學(xué)生,在朝陽中您又迎來了一批新生,您傳授我們知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。或許隨著時(shí)間的流逝,您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)被我們淡忘,但您的幽默、慈愛與熱情將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。我想對(duì)您說:"顧老師,您永遠(yuǎn)是我心目中最美的班主任。
六一兒童節(jié)到了,互相送賀卡的活動(dòng)開始啦!但是這一次周子揚(yáng)得到了32張賀卡,是全班最多的!
周子揚(yáng)在我眼里是一個(gè)很可憐的男孩,他的爸爸媽媽在他小的時(shí)候就離婚了,周子揚(yáng)跟他爸爸一起生活,從小失去了母親的關(guān)懷和愛護(hù)。而周子揚(yáng)的爸爸又是一個(gè)粗暴不懂得怎么教育孩子的人,只要他的考試考不好,就會(huì)打他,所以周子揚(yáng)經(jīng)常哭著到學(xué)校來。不幸的家庭使他的性格很孤僻,在學(xué)校里,他沒有幾個(gè)好朋友。那么他為什么會(huì)得到那么多賀卡呢?
因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以媽媽把我打扮得漂漂亮亮,我興高采烈地到了學(xué)校。一進(jìn)教室,看見全班同學(xué)都跟我一樣開心,唯獨(dú)周子揚(yáng)坐在那兒悶悶不樂。我問他:“今天是六一兒童節(jié)呀,你難道不開心嗎?”周子揚(yáng)只是搖了搖頭,什么也沒說。這時(shí)班主任袁老師走了過來,對(duì)大家說:“今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂!”說著,她就把目光注視到周子揚(yáng)身上,關(guān)切地問:“你怎么啦?不開心嗎?”周子揚(yáng)一聽這話竟然哭了。他說,晚上夢(mèng)到了媽媽,媽媽給他買了許多許多的禮物??墒且挥X醒來,這一切都假的!袁老師聽了,馬上從包里拿出一份精美的賀卡,飛快地寫上了周子揚(yáng)的名字,送給了他。并且說:“大家一起來為周子揚(yáng)營(yíng)造一個(gè)溫暖的家吧!”同學(xué)聽了都很感動(dòng),紛紛拿出賀卡,寫上了周子揚(yáng)的名字。我本來想把賀卡送給同桌的,現(xiàn)在也把它送給最需要關(guān)心和鼓勵(lì)的周子揚(yáng)。很快,周子揚(yáng)的桌上放滿了賀卡和禮物。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,剛剛還在難過的周子揚(yáng)擦干了眼淚,感激地說:“班級(jí)是我家,老師像媽媽!袁老師,您真像我的媽媽!”
是的,袁老師真的像媽媽一樣關(guān)心他。記得有一次,周子揚(yáng)沒有吃早飯,袁老師冒雨上街給他買來了早點(diǎn);有一天突然刮大風(fēng),袁老師又給他送來了外套……袁老師還像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng),她不愧是我心中最美的班主任!
我們的老班是個(gè)演說家,他有許許多多的催促我們學(xué)習(xí)的例子,常說出些令人忍俊不禁的話語來。
在剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們之間大多都不認(rèn)識(shí),也對(duì)這個(gè)老班這些敬畏感,課堂顯得靜靜的,好像大家都不專心聽講。為了活躍氣氛,老班說到:“同學(xué)們,都看我,我還不至于丑到你們都不想看的地步吧?”還有一次上課,同學(xué)們都在很安靜的寫著題,老班突然弄出很大的動(dòng)靜,大家一致的看向他,而老班卻說“同學(xué)們就算我長(zhǎng)的帥你們也不用光看我呀,繼續(xù)寫,繼續(xù)寫。”同學(xué)們安靜了一秒鐘,便猛地大笑。
同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力太小,總是被動(dòng)的學(xué),老班為了鼓勵(lì)大家,想出了一個(gè)方法:讓我們?cè)谡街v課前高呼口號(hào),以此來振奮人心,使我們更精神。
老班還說:“習(xí)慣優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)秀?!笔亲屛覀儞碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,老班更是花樣百出:表演節(jié)目,唱歌,講故事,說學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
記得老班講過一個(gè)小故事—— 在一個(gè)高檔小區(qū)內(nèi),11月11日,就是雙十一,晚上8點(diǎn)左右,看門的老大爺見整一個(gè)小區(qū)都沒有一戶人家睡覺,很奇怪。一般這個(gè)時(shí)間都會(huì)有一兩戶關(guān)燈睡覺的,今天一戶也沒有。有等到9點(diǎn),還是那樣。等著等著,到了11點(diǎn),老大爺終于忍不住了,他把電閘拉了下來。第二天,物業(yè)對(duì)他說,你為小區(qū)節(jié)約了大量 資金。后來有人告訴他,那天是雙十一,大家都在買東西,他拉下了電閘,不僅節(jié)約了電力,還減少了大量的金錢開銷。大家都笑了,在老大爺拉下電閘的時(shí)候。
老班還設(shè)法創(chuàng)新,把全班分為12個(gè)小組,安排組長(zhǎng)。并讓各組組合打掃衛(wèi)生,由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午自習(xí)由班長(zhǎng)輪流看管,盡量把每一項(xiàng)工作都徹底落實(shí)。
這就是我們的好老班,一個(gè)幽默的,嚴(yán)厲的,細(xì)心的老班。他為我們付出了許多,我們的成績(jī),班級(jí)的秩序都是他所付出的心血。老班,您辛苦啦!老班我們永遠(yuǎn)感激您!!!
老師是黑暗深處的一抹亮光,照亮我們的心靈;老師是知識(shí)海洋上的指南針,為迷茫的我們指引方向;老師,又如那細(xì)細(xì)春雨,滋潤(rùn)著我們這些幼小的樹苗。我們的班主任就是這樣一位和藹可親,與我們同甘共苦,無時(shí)無刻不在關(guān)心我們的最美老師!
記得剛上初中那天,我激動(dòng)地走向教室,就看見一位身穿藍(lán)色馬甲,黑色褲子,留著平頭,胖乎乎的男老師站在門口,笑容可掬地望著我,使我一下子就喜歡上了這位老師——黃老師。整個(gè)級(jí)部12個(gè)班,只有我們班的班主任是男老師,但黃老師管的班也絲毫不比女老師差,甚至比女老師還更勝一籌呢。
黃老師自知我們班體育差,所以一直陪著我們訓(xùn)練。軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障抡拒娮?,黃老師寸步不離地守在一邊,陪我們一起站。太陽炙烤著大地,我們一個(gè)個(gè)變成了籠屜里的蒸包,滿頭大汗。再看黃老師,臉紅撲撲的,眼球掛滿血絲,疲憊地望著前方,汗不停地流,浸濕了襯衫。我們心疼地望著他,為我們有一位同甘共苦,一起奮斗的班主任感到自豪,他在陽光下散發(fā)著它的美麗。
別小瞧了黃老師,他的心思比女老師還細(xì)呢。每次我們中午午休起床時(shí)會(huì)有一陣響亮的鈴聲,黃老師怕嚇我們一跳,總是在還有兩分鐘起床時(shí),叫我們起床。有時(shí)他回來晚了,來不及叫我們,還會(huì)不停地向我們道歉。我們心里永遠(yuǎn)都是說不盡的感激,感謝黃老師對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)懷。
黃老師在我們的學(xué)習(xí)上也下了不少功夫。對(duì)我們要求很嚴(yán),抓得很緊,每天早上的早自習(xí)總是催促著我們背課文,背單詞。他總喜歡拿著一本厚厚的《論語》坐在講臺(tái)上看,陪著我們一起學(xué)習(xí),給我們樹立榜樣,感謝黃老師為我們付出的一切!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的黃老師就是這樣一位關(guān)心學(xué)生,與我們共同努力的班主任。他一直細(xì)心地教育著我們,我們非常感謝。老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人,我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都離不開親愛的黃老師,在我們心目中,他永遠(yuǎn)是最美的班主任!
一位好老師,勝過萬卷書。
我的班主任,他是我們的數(shù)學(xué)老師。他很愛笑,每天見了我們的是一幅笑瞇瞇的模樣,他的笑容是那么的和藹可親、平易近人。
他每天教導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ鲆粋€(gè)好學(xué)生,如何變成“清華北大的學(xué)霸”??墒俏覀冞@群不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生卻把他那金玉良言當(dāng)做耳旁風(fēng)。一次次地丟他的臉,只有在失敗后才去在意他的每一句話。可是他沒有放棄。為了不放棄我們這幫學(xué)生,他挑起起本該是我們挑起的擔(dān)子,忍受著沉重的打擊。我知道我們的老班是在我們學(xué)校畢業(yè)的,學(xué)習(xí)很好,可以考到年級(jí)前20名,可謂是真正的學(xué)霸??墒蔷褪墙塘宋覀冞@一屆的壞學(xué)生,名聲變得不好,我還知道我們的老班以前是教過實(shí)驗(yàn)班的,班級(jí)總成績(jī)總是在前三名,可是就是教了我們這一屆的不聽話的學(xué)生。
但是他是一位數(shù)學(xué)老師。
一位數(shù)學(xué)老師不像語文老師會(huì)教導(dǎo)人,可是我們的班主任做到了,他在我們學(xué)習(xí)精神程度低下的時(shí)候,總會(huì)舉起他在初中時(shí)的例子,好讓我們繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去。
一位數(shù)學(xué)老師不怎么會(huì)打理起班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),他的腦子里大部分都是數(shù)學(xué)題,只有邏輯推理過程,但是他,勉強(qiáng)地達(dá)到了合格水平。
我的老班上課十分活躍,讓我們更好地在快樂中學(xué)習(xí),我相信這不是每個(gè)老師可以做到的吧。老師心情好的時(shí)候,還會(huì)給我們講講笑話,活躍課堂的緊張氣氛。
我的班主任十分特別,并不是他的錯(cuò),而是我們這群壞學(xué)生的錯(cuò)。
我的班主任是那么的善良,那么的和藹可親。讓我禁不住那么的敬佩他,喜歡他,我要永遠(yuǎn)記住你——魏老師。